文章摘要：二年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的啟蒙老師250字作文？我的啟蒙老師記得上一年級(jí)，第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)走進(jìn)來(lái)一位胖胖的老師，她自我介紹“我姓張大家可以叫我張老師”從此便開(kāi)始了我的啟蒙教育，第一次接觸的課程。第一堂課我們學(xué)習(xí)了拼音，比如aoe等等，老師的語(yǔ)言很幽默也很生動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)的很輕松，就拿e來(lái)說(shuō)“猶如鵝在水中游向天空發(fā)出eee的叫聲”等等。以下是曹老琪寫的《我的啟蒙老師》范文；

好我的啟蒙老師作文250字概況

• 作者：曹老琪
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月16日 01時(shí)59分

我的啟蒙老師記得上一年級(jí)，第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)走進(jìn)來(lái)一位胖胖的老師，她自我介紹“我姓張大家可以叫我張老師”從此便開(kāi)始了我的啟蒙教育，第一次接觸的課程。第一堂課我們學(xué)習(xí)了拼音，比如aoe等等，老師的語(yǔ)言很幽默也很生動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)的很輕松，就拿e來(lái)說(shuō)“猶如鵝在水中游向天空發(fā)出eee的叫聲”等等。嘿嘿聽(tīng)了猶如印在腦里無(wú)法忘記。

老師的教學(xué)方式還有很多，但是時(shí)間的推移我以忘得差不多了，但我還是非常感謝我的張老師，讓我從無(wú)知獲得了知識(shí)，從不識(shí)字，變的會(huì)寫字。曉泉小學(xué)二年級(jí)《六》班

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（6）班 曹老琪   時(shí)間：2025-6-16 01:59