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        致小D的一封信 2500字

        文章摘要:高三書信作文:怎么寫好致小D的一封信2500字?我們量身定做了一個(gè)新的自己。于是,在那悠悠漫長(zhǎng)的時(shí)光之河里,我們有過(guò)得到,但同時(shí)亦有過(guò)失去。在這期間,也許,我們會(huì)為自己所得到的而高興,也許,我們?cè)鵀樽约核サ亩鴤?,可無(wú)論是喜還是悲,這,就是成長(zhǎng),是我們每一個(gè)人都必須面對(duì)的經(jīng)歷,我們無(wú)法逃避。以下是趙倩瑤寫的《致小D的一封信》范文;

        好致小D的一封信2500字概況

        • 作者:趙倩瑤
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)2500字作文
        • 體裁:書信
        • 段落:分36段敘寫
        • 更新:2020年07月17日 15時(shí)49分

        我們量身定做了一個(gè)新的自己。于是,在那悠悠漫長(zhǎng)的時(shí)光之河里,我們有過(guò)得到,但同時(shí)亦有過(guò)失去。在這期間,也許,我們會(huì)為自己所得到的而高興,也許,我們?cè)鵀樽约核サ亩鴤?,可無(wú)論是喜還是悲,這,就是成長(zhǎng),是我們每一個(gè)人都必須面對(duì)的經(jīng)歷,我們無(wú)法逃避。因此,與其憂愁地虛度歲月,何必微笑以待每一天呢?時(shí)間,它是匆匆的呀,那已經(jīng)失去的,我們無(wú)法挽回,但未來(lái)的分分秒秒?yún)s是在我們的手中,我們何不好好地把握住現(xiàn)在呢? ; ; ;

        我們拋開(kāi)憂傷,用微笑去面對(duì)時(shí)間,面對(duì)成長(zhǎng),面對(duì)生活中所有不快的一切吧。 ; ; ;

        快樂(lè)成長(zhǎng),微笑每天!

         ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

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        我們拋開(kāi)憂傷,用微笑去面對(duì)時(shí)間,面對(duì)成長(zhǎng),面對(duì)生活中所有不快的一切吧。 ; ; ;

        快樂(lè)成長(zhǎng),微笑每天!

         ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

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        讓我們拋開(kāi)憂傷,用微笑去面對(duì)時(shí)間,面對(duì)成長(zhǎng),面對(duì)生活中所有不快的一切吧。 ; ; ;

        祝快樂(lè)成長(zhǎng),微笑每天!

         ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

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        讓我們拋開(kāi)憂傷,用微笑去面對(duì)時(shí)間,面對(duì)成長(zhǎng),面對(duì)生活中所有不快的一切吧。 ; ; ;

        快樂(lè)成長(zhǎng),微笑每天!

         ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

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        作者:高中高三學(xué)生(5)班 趙倩瑤   時(shí)間:2020-7-17 15:49

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