天堂里有沒有梧桐雨 2500字
文章摘要：高中作文2500字:怎么寫好天堂里有沒有梧桐雨2500字作文？輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。--題記相識在梧桐樹下高三開學(xué)那天，天上飄散著蒙蒙秋雨，無聲無息。教室的門早以打開，莫子欣坐在靠窗的坐位上，正出神地凝視著窗外。子欣是廠長的女兒，在這所廠辦子弟中學(xué)里是有一定身份的“干部子女”。以下是胡世昌寫的《天堂里有沒有梧桐雨》范文；
好天堂里有沒有梧桐雨作文2500字概況
- 作者：胡世昌
- 班級：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：2500字作文
- 體裁：
- 段落：分72段敘寫
- 更新：2021年08月09日 01時51分
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。--題記
相識在梧桐樹下
高三開學(xué)那天，天上飄散著蒙蒙秋雨，無聲無息。教室的門早以打開，莫子欣坐在靠窗的坐位上，正出神地凝視著窗外。
子欣是廠長的女兒，在這所廠辦子弟中學(xué)里是有一定身份的“干部子女”。她善良溫柔，寧靜謙和，清純可人。林老師--子欣的班主任，聽說她得過肺炎，不能受驚嚇，也不能上體育課。這讓林老師對子欣多了一份特殊的關(guān)懷和憐惜。
“又在看梧桐了，子欣？”林老師走過去問?！拔嗤└婕?xì)雨，點點滴滴”，這是子欣最喜歡的詩句。“不是，”她柔聲說，“林老師，你看，梧桐樹下站著一個人?！绷掷蠋熛虼巴饪慈?，一名男生站在樹下，沒有撐傘。老師說：“蕭桐，到我們班復(fù)讀的?！?“就是那個大名鼎鼎的蕭桐嗎？他怎么會落榜？”子欣吃驚的問?！拔乙糙s到意外，聽說他父母鬧離婚影響了他?！?/p>
蕭桐是本校的學(xué)生會主席，一等獎學(xué)金獲得主，三好學(xué)生，各種競賽獎項往往由他包攬，而且他的笛子吹的非常好，在學(xué)校舉辦的各種文藝活動中，都能聽到他悠揚的笛聲。誰也沒想到，這樣的好學(xué)生竟會高考落榜。
這時，子欣拿起她的小紅傘走出教室。“慢點，別滑倒！”林老師在后面喊。
林老師看見子欣走到梧桐樹下，不知他們說了什么，但蕭桐始中沒有接子欣的傘。子欣回到教室，微微有些喘，眼里有一抹同情：“他說，他愿意淋雨。”
我為你改變
蕭桐與以前大不相同了。一個從小到大一帆風(fēng)順的男孩，在經(jīng)受了高考失利，父母離異這樣重大的打擊后，要在短時間內(nèi)恢復(fù)開朗和快樂，幾乎是不可能的。張老師一直想幫他撫平傷口。老師找他談話，鼓勵他，安慰他，他卻一直沉默著。他眼神中那種帶著絕望的忍耐，帶著認(rèn)命的悲哀，和一個17歲的少年極不相稱。
子欣坐在蕭桐的前排，她對蕭桐的關(guān)注是明顯的。上課時子欣時常回頭推推正在出神的蕭桐；下課后，她拉上她的同桌，一起幫蕭桐補筆記。在她的影響下，周圍的人對蕭桐親切了許多。
蕭桐對于子欣的冷漠也是明顯的，子欣望著他，他視而不見；子欣向他的位子走去，他趕緊避開。在林老師看不下去他自我封閉，再想約他談話的時候，班上傳出了子欣喜歡蕭桐的流言。在高中時代，沒有老師能對此聽而不聞。于是張老師叫來了子欣。
“子欣，你不會喜歡蕭桐吧？”老師開門見山的問。子欣睜大了眼睛看著她：“他們這樣說，你也相信？”
“我了解你的真誠和善良。不過，你還是不要對他那么好吧，免得……”
“他們并沒有惡意。何況大家都疏遠(yuǎn)蕭桐，他好寂寞，他需要人關(guān)心，任他這樣消沉下去，他就真得完了?！弊有垒p聲說。老師沉思著點點頭?！澳敲?，我們一起來努力，兩個人的力量會比一個人大。”望著子欣充滿希望的純真的眼睛，林老師深深地被感動了：“子欣，我讓你做蕭桐的同桌?！?/p>
子欣成為蕭桐同桌后的一個月后，發(fā)生了一件事，這件事影響了子欣和蕭桐的一生。
那是一個梧桐更兼細(xì)雨的黃昏，放學(xué)了，子欣卻遲遲不肯走。坐在里面的蕭桐沒法出去，有點無奈地等待著。教室里終于只剩下了他們倆，子欣從書包里抽出一支笛子，塞進(jìn)蕭桐的手里：“我知道你會吹笛子，而且吹得很好，給我吹一支曲子，好嗎？”
蕭桐的臉?biāo)⒁幌碌陌琢?，子欣沒注意到他的異樣，繼續(xù)說：“我跑了好幾家樂器店才買到這支笛子，你看……”沒等子欣說完，他下意識地一揚手，笛子就飛進(jìn)了窗外的雨幕中。
子欣亮亮的眼睛立刻蒙上了一層淚霧，她咬著嘴唇奔出了教室。這是蕭桐第一次見她奔跑。他意識到自己太過分了，追了出去。子欣冒著雨，跑到梧桐樹下，拾起笛子，晶瑩的淚珠就涌出了眼眶。蕭桐喘著氣在她面前站著，說：“對不起，
是我不好……”卻驚見子欣臉色蒼白，嘴唇絳紫，手捂著胸口。蕭桐慌亂的撫住了她的肩，連聲問到：“子欣，子欣，你怎么了？……
”話音未落，子欣已暈了過去。
第二天子欣沒來上學(xué)，她母親打來電話，說子欣發(fā)燒了。蕭桐來到林老師的辦公室，尋問子欣是不是病了，并述說了昨天發(fā)生的事。看到他眼里飽含的痛楚和自責(zé)，林老師安尉道：“這不是你的錯。子欣心臟不好，以后你要多照顧她?！?/p>
蕭桐的臉立刻變得蒼白：“心臟病？”“不，沒那么嚴(yán)重。是得過心肌炎，不能劇烈運動 。”蕭桐如釋重負(fù) ，溫文爾雅地微笑了一下。這是從他到這個班以來的第一次笑。
自從子欣病愈歸來，蕭桐有了令人驚異的轉(zhuǎn)變，并很快恢復(fù)了往日的優(yōu)秀。子欣感動了他，也挽救了他，這正是林老師長久以來的希望。然而在希望實現(xiàn)的這一刻，林老師心中卻有一絲隱隱不安--蕭桐的改變莫不是為了子欣？
對子欣，蕭桐一下溫和了許多，也親切了許多。他幫她補課，給她講題。課間休息時，子欣不像別的同學(xué)一樣出去活動。她本來的習(xí)慣是獨自坐在窗邊，看著窗外的梧桐發(fā)呆，現(xiàn)在蕭桐陪她坐著，他們似乎有永遠(yuǎn)說不完的話。
伴你走過最艱難的日子
林老師獨自在辦公室批改作文。打開子欣的本子，里面夾著一個淡紫色透明小袋，小袋里是一片梧桐葉，上面是蕭桐蕭灑的字體：
“尋尋覓覓
冷冷清清
凄凄慘慘戚戚
乍暖還寒時候
最難將息
三杯兩盞淡酒
怎敵他晚來風(fēng)急
滿地黃花堆積
如今有誰堪摘
守著窗兒
獨自怎生得黑
梧桐更兼細(xì)雨
點點滴滴
怎一個愁字了得。”
這是子欣最喜歡的《聲聲慢》。林老師擔(dān)心的事到底發(fā)生了，正在思忖對策之時，隨著一陣敲門聲，子欣走了進(jìn)來。看見林老師手中的小袋，她笑了：“林老師，我正在找它呢，果然夾在作文本里了。”
“它，很重要嗎？”林老師意味深長地問。子欣低下了頭：“是的，是蕭桐送給我的?！?/p>
“你和蕭桐……”
子欣的臉變得蒼白了：“我和蕭桐……但愿我和蕭桐…… ”她喃喃地說，已是淚珠染睫。面對哭泣的子欣，林老師只有憐惜，沒有一點責(zé)備之意，輕問：“怎么會變成真得了呢？”
子欣哭著搖頭：“我也不知道，我也不想的。林老師，開始的時候我真得只是同情他 。可是，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，他是一個真正的強者，為了鼓勵，我卻愛上了……”
作為一個高中老師，林老師曾多次告誡他的學(xué)生，早戀會毀掉兩個人的前程?？闪掷蠋熆吹绞捦榱俗有雷兊谜褡鳎兊弥t和，為了子欣忘卻了昨天的噩夢。而子欣因為蕭桐，告別了“凄凄慘慘戚戚”，有了歡笑。何況他們的成績，也在互相幫助中變得更優(yōu)秀?？墒?，學(xué)校，家長，他們會怎么想，怎么做？想到這，林老師不由得為他們深深擔(dān)憂。第三次月考成績放榜，蕭桐穩(wěn)居榜首，超過級部第二名36分。而子欣的成績還在中上游徘徊。懷著似喜似憂的心情，林老師走進(jìn)了辦公室，卻發(fā)現(xiàn)子欣的母親坐在沙發(fā)上。她是為了子欣和蕭桐而來。她把她的想法告訴了林老師：讓子欣陪蕭桐參加完高考，因為她有先天性心臟病。
“她的病很嚴(yán)重，隨時都可能……”子欣的母親哽咽著說。
林老師幾乎不敢相信自己的耳朵，那個溫柔可愛的女孩，那個愛人如己的女孩，竟然隨時都會……
她幾乎要窒息了。
“子欣并不要占有蕭桐的一生。她只是希望自己的的愛能陪他走完這段艱難的高中。她不會讓蕭桐一生都為她痛?！弊有赖哪赣H說，聲音中透出深深的悲哀，“高考結(jié)束后我們就搬到上海去，子欣的哥哥在那邊已準(zhǔn)備好了房子?！?/p>
這以后，林老師用一種無比憐愛的目光看待蕭桐和子欣了。他看見他們對詩，贏了的子欣總是用手指溫柔地刮蕭桐的鼻子；他看見他們一同給同學(xué)講題，一起給班級出主意。更多的時候，他看見他們在梧桐樹下，子欣仰著頭很可愛的模樣，不知說了些什么。而蕭桐則俯下身子輕聽著。下雨時，如果人少，他們就共同撐著小紅傘，在樹下靜靜地站著，似在回憶初識的歲月，又像在憧憬美好的未來。最親密的時候，也只是兩個人合看一本書。那永遠(yuǎn)是最完美的一份純情。
不要問我為什么消失
梧桐花開了，又落了。蕭桐以668的高分考上了北大，子欣沒有如約進(jìn)入考場。從蕭桐進(jìn)入考場的那一刻起，子欣便在蕭桐的世界里消失了。
一個夏日的傍晚，子欣來向林老師告別：“我不能和蕭桐見面了，不告而別也許會把痛苦減小到最小的程度。請您永遠(yuǎn)不要把我的病告訴他，就說我去上海上學(xué)了。這片梧桐葉，請您轉(zhuǎn)交給他?！?/p>
“我是天空里的一片云
偶爾投影在你的波心
你不必詫異
也無須歡喜
轉(zhuǎn)眼就消失了蹤影
我們相逢在黑夜的海上
你有你的
我有我的方向
你記得也好
最好忘掉
這交匯時互放的光亮”
也許，子欣真得只是蕭桐生命中的一個過客，而蕭桐卻是她的唯一。
附：三年后的一個梧桐滴雨的黃昏，有兩封信擺在了林老師的桌上。一封來自上海，一封來自北京。
子欣的母親說，子欣走了，帶走了那片梧桐葉和她一生唯一的戀情。而蕭桐說，他有了女友，名叫小欣，善良溫柔神韻頗似子欣，他說他很幸福。
子欣說過，蕭桐的幸福就是她的幸福。此刻，在天堂，她應(yīng)該含淚而笑了。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。
作者：高中高三學(xué)生（4）班 胡世昌 時間：2021-8-9 01:51
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