文章摘要：高三作文2500字:怎么寫好“到底什么才是最好的”優(yōu)秀習(xí)作點(diǎn)評(píng)2500字作文？閱讀下面的文字，按要求作文。現(xiàn)在社會(huì)上很多人有一個(gè)毛病，就是總想找一個(gè)“最好的”專業(yè)，學(xué)一門“最好”的學(xué)問，然后設(shè)計(jì)一個(gè)“最好的”學(xué)習(xí)方式，認(rèn)為這樣就可以便捷地達(dá)到“最好的”效果。其實(shí)，這種想法未免簡(jiǎn)單，到底什么才是最好的，誰又能界定呢。以下是曾建華寫的《“到底什么才是最好的”優(yōu)秀習(xí)作點(diǎn)評(píng)》范文；

好“到底什么才是最好的”優(yōu)秀習(xí)作點(diǎn)評(píng)作文2500字概況

• 作者：曾建華
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2500字作文
• 體裁：
• 段落：分50段敘寫
• 更新：2020年09月10日 17時(shí)33分

閱讀下面的文字，按要求作文。

現(xiàn)在社會(huì)上很多人有一個(gè)毛病，就是總想找一個(gè)“最好的”專業(yè)，學(xué)一門“最好”的學(xué)問，然后設(shè)計(jì)一個(gè)“最好的”學(xué)習(xí)方式，認(rèn)為這樣就可以便捷地達(dá)到“最好的”效果。

其實(shí)，這種想法未免簡(jiǎn)單，到底什么才是最好的，誰又能界定呢？請(qǐng)針對(duì)這一問題，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫一篇文章，不少于800字。

[審題指導(dǎo)]

這道材料作文有些特殊，屬定向類的材料作文。之所以說它“定向”，是因?yàn)轭}干要求“針對(duì)這一問題”來寫，“這一問題”就是作文立意的定向，它指代的是“到底什么才是最好的”。一般議論文可從“是什么”“為什么”和“怎么樣”三個(gè)方面去開拓思路，有了這層限制，“為什么”“怎么樣”幾乎都行不通了，只能寫“是什么”，即“什么才是最好的”，只有這樣才算符合題意。

實(shí)戰(zhàn)中，有以下幾種立意，請(qǐng)判斷其正誤：

①拼搏最好；

②努力了就行；

③“沒有最好，只有更好”，學(xué)無止境，藝無止境，我們不能滿足于眼前所謂的“最好”，追求無止境。

④有遠(yuǎn)大理想，采用正確的方法，并持之以恒地付諸行動(dòng)才能做到“最好”。

⑤適合自己的就是最好的，因?yàn)槭欠瘛白詈谩睕]有絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，因人而異，因時(shí)而異，因事而異。

⑥最穩(wěn)妥的就是最好的。

以上6種立意，①?zèng)]有扣題目所提供的材料，沒有針對(duì)錯(cuò)誤想法，即“現(xiàn)在社會(huì)上很多人”存在的“一個(gè)毛病”，如果“拼搏最好”也算準(zhǔn)確，那么幾乎一切相關(guān)的褒義詞都可以了，例如“堅(jiān)強(qiáng)最好”，“勤奮最好”，“善良最好”，“誠(chéng)信最好”……②“努力了就行”沒有說到位，欠鮮明，“行”是“可以”的意思，并不是“最好”。即使把“行”換成了“最好”還是不可，道理跟前面第①條一樣。④說的是“怎樣做才能做到最好”，游離于題目的定向之外。③從否定的角度，⑤⑥從肯定的角度分別回答了“到底什么才是最好的”“這一問題”，且針對(duì)了題目中列舉的錯(cuò)誤想法，是兼顧了材料和定向要求的準(zhǔn)確立意。

[優(yōu)秀習(xí)作一]

有個(gè)性才是最好

是青松，便有嶙峋的傲骨；是花蕾，便是嬌艷的風(fēng)姿；是小草，便具不屈的精神。

有個(gè)性才是最好。一味地追求所謂的“最好”，不尊重自己的個(gè)性，總想找一個(gè)“最好的”專業(yè)，學(xué)一門“最好”的學(xué)問，然后設(shè)計(jì)一個(gè)“最好的”學(xué)習(xí)方式，不僅“最好的”效果不一定可得，而且還會(huì)喪失了自我。

梅花不與繁花爭(zhēng)春，追求自己的個(gè)性，于是有了“暗香浮動(dòng)月黃昏”的風(fēng)韻；楊柳不慕青松的挺拔，追求自己的個(gè)性，于是有了“萬條垂下綠絲絳”的婀娜；楓葉不羨綠樹的蒼翠，追求自己的個(gè)性，于是有了“霜葉紅于二月花”的絢麗。

個(gè)性就是真實(shí)地亮出自己。

最好沒有絕對(duì)的界定，沒有人能對(duì)它下定義。所以，你就是你，不要為了追求所謂的“最好”而活在別人的陰影里；亮出你的個(gè)性，活出你的色彩，有個(gè)性的人生才是最好的人生。

“超級(jí)女聲”為什么能紅遍大江南北？李宇春為什么能讓那么多歌迷為之癡狂？“鏘鏘三人行”為什么能越辦越紅？究其根源，就是因?yàn)樗鼈兙哂凶约乎r明的個(gè)性，它們能充分地展示自己的個(gè)性，創(chuàng)造自己獨(dú)具特色的品牌。

個(gè)性就是真實(shí)地追求自我。

李詠初次擔(dān)任“幸運(yùn)52”主持人時(shí)，由于擔(dān)心自己沒有其他娛樂節(jié)目主持人那樣英俊瀟灑，以至說話吞吞吐吐，遭遇徹底的失敗?；氐郊液?，他垂頭喪氣，憂愁滿面，可是他的妻子哈文卻只是微笑著對(duì)他說，“不管怎么樣，我只希望你能堅(jiān)持自己的個(gè)性，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，我相信你一定會(huì)是最好的?！闭媸且徽Z點(diǎn)醒夢(mèng)中人，李詠如同迷途的羔羊找到了家園。第二天他精神煥發(fā)地來到主持臺(tái)上，用自己的熱情真誠(chéng)地同嘉賓們交談，讓自己敏銳的反應(yīng)能力和機(jī)智幽默的語言風(fēng)格充分呈現(xiàn)出來，鮮明的個(gè)性在談話中閃光，使“幸運(yùn)52”節(jié)目一炮走紅。

個(gè)性就是堅(jiān)持自己的風(fēng)格。

“走自己的路，讓別人去說吧?！碑?dāng)你做了好事卻受到了別人的熱潮冷諷，你還會(huì)堅(jiān)持做下去嗎？當(dāng)你自認(rèn)為獨(dú)特而又魅力的個(gè)性被別人看作異端時(shí)，你還會(huì)堅(jiān)持嗎？有這樣一個(gè)笑話：爺爺帶著孫子牽一頭毛驢出門，路人譏笑他們有驢不騎；爺爺騎上毛驢，路人指責(zé)爺爺不顧孫子；爺爺慌忙滾下驢來，把孫子扶上了毛驢，路人又批評(píng)孫子不孝順；爺爺和孫子一起騎在毛驢上，路人譴責(zé)爺孫倆殘忍；最后是爺孫無奈，只好抬著小毛驢走。

其實(shí)，自己愛怎么騎就怎么騎，不管別人怎么評(píng)價(jià)，做最真實(shí)的自己才是正確的選擇。只有做自己的主人，主宰自己的生活，堅(jiān)持自己的風(fēng)格，掌握自己的命運(yùn)，才能抵達(dá)成功的彼岸。

像青松，像花蕾，像溪水，展現(xiàn)你獨(dú)特的個(gè)性，亮出自我、追求自我、堅(jiān)持自我吧！有個(gè)性才是最好。

[現(xiàn)場(chǎng)批閱]

到底什么才是最好的？作者針對(duì)材料中的錯(cuò)誤看法，闡述了“有個(gè)性才是最好”的觀點(diǎn)，并將中心論點(diǎn)恰當(dāng)?shù)胤纸鉃檎鎸?shí)地亮出自己、真實(shí)地追求自我和堅(jiān)持自己的風(fēng)格三個(gè)具體的方面，觀點(diǎn)鮮明，切合題意；作者援引了不少詩文、名言和現(xiàn)實(shí)生活中鮮活的材料，論據(jù)翔實(shí)，論證充分。

善于運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，語言通暢而文采飛揚(yáng)，結(jié)構(gòu)完整而層次分明，見解新穎而個(gè)性鮮明。

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：24+25+10=59分

[優(yōu)秀習(xí)作二]

沒有最好

有最好的花嗎？陶潛以菊為摯友，敦頤以荷為至愛，子猷卻以梅為紅顏。

有最好的女子嗎？寶玉鐘情于柔弱纖細(xì)的黛玉，賈母偏愛端莊賢淑的寶釵，焦大喜歡的卻是健康壯實(shí)的村姑。

有最好的庭院?jiǎn)幔恐性鹾蛞渣S瓦紅墻的皇城為傲，江南文人以曲徑通幽的園林為佳，深林隱士卻以柳陰柴門的茅屋為美。

沒有一把尺子可以為所有人共同認(rèn)可來衡量萬物。人各有志趣，人各有長(zhǎng)短，適合自己的才是最好的，在適合自己的天空，我們才可以把翅膀張開到最大限度，飛到最高的高度。

馬克•吐溫在成為知名作家之前曾立志作一名商人，像當(dāng)時(shí)的成功商人一樣“腰纏萬貫”，但他先后兩次慘敗，債臺(tái)高筑。最終，他清醒認(rèn)識(shí)到自己的天賦在于文學(xué)創(chuàng)作，經(jīng)商只適合別人。

每個(gè)人都有自己最好的天空，都有不同的長(zhǎng)處短處。試想讓余秋雨打籃球，讓科比搞文學(xué)創(chuàng)作，其結(jié)果可想而知。

社會(huì)上有人一心尋找“最好”的專業(yè)，學(xué)一門“最好”的文學(xué)，找“最好”的學(xué)習(xí)方式，這樣只會(huì)造成盲從盲動(dòng)，浪費(fèi)光陰而且收效甚微。大文豪高爾基在凌晨思維活躍，文思泉涌，難道在凌晨寫作對(duì)大多數(shù)人都適用嗎？偌大一個(gè)世界，漫長(zhǎng)歷史長(zhǎng)河中又有幾人？盲目追求最好，只能算作邯鄲學(xué)步，東施效顰。

沒有最好，只有更好，我們對(duì)“最好”的追求沒有極限。

沒有絕對(duì)的純金，只有百分比更大的含金混合物；沒有純硅，科學(xué)家竭力提純了幾十年仍是枉然。雖然如此，但人類使它們的純度卻在不斷地提升。

人類的大腦是人類最急需開發(fā)的空白，它可以存儲(chǔ)大量的信息，常人一輩子只用了其存儲(chǔ)功能的2%，利用最多的愛因斯坦也只用了15%，正如牛頓所說，人類面對(duì)著知識(shí)的海洋，常常為拾到沙灘上較為光潔的卵石而沾沾自喜。人類前進(jìn)的道路漫漫而修遠(yuǎn)，作為社會(huì)的一份子，唯有竭力尋找“更好”，不能滿足于所謂的“最好”。

沒有最好，人人各有不同的眼光，懷藏著不同的天賦，適合自己的才是最好！

沒有最好，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾輩將上下而求索！”

[現(xiàn)場(chǎng)批閱]

文章開頭三個(gè)自然段從三個(gè)方面自問自答，生動(dòng)形象地說明了世界上沒有絕對(duì)的最好，適合自己的才是最好的的道理；接著用馬克•吐溫起初事業(yè)上追求所謂最好而失敗的事例，論證中心論點(diǎn)；再然后用假設(shè)論證的方法，讓科比和余秋雨角色錯(cuò)位，指出高爾基的創(chuàng)作高峰時(shí)段大多數(shù)人不可效仿進(jìn)一步論證了中心論點(diǎn)，以上是第一層。第二層引用自然科學(xué)、生理科學(xué)兩個(gè)材料，論證了沒有最好，只有更好，我們對(duì)“最好”的追求沒有極限的觀點(diǎn)。最后兩個(gè)自然段是第三層，從兩個(gè)方面小結(jié)全文。

縱觀全文，立意準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，方法多樣，句式靈活，善于運(yùn)用排比、類比等修辭手法，語言通順。

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：24+25+10=59分

查看：87739次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/2500zizuowen/387517.html

作者：高中高三學(xué)生（5）班 曾建華   時(shí)間：2020-9-10 17:33