文章摘要：贊美作文2500字:怎么寫好贊美今天2500字作文？1。贊美今天在生命哲學(xué)里，今天和明天就像一塊硬幣的兩個面。它們只是圖案不同，但人們總是喜歡欺騙明日，懷念昨天，卻容易丟失連接昨天與明天的今天。一個陰沉有無雨的日子，我在家里，尋思著我該干什么。我迷茫著：人的一生有很多事情要去做，能想做什么就做什么的人是少之又少。以下是譚歡暉寫的《贊美今天》范文；

好贊美今天作文2500字概況

• 作者：譚歡暉
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：2500字作文
• 體裁：
• 段落：分28段敘寫
• 更新：2025年06月16日 16時00分

1.贊美今天

在生命哲學(xué)里，今天和明天就像一塊硬幣的兩個面。它們只是圖案不同，但人們總是喜歡欺騙明日，懷念昨天，卻容易丟失連接昨天與明天的今天。 一個陰沉有無雨的日子，我在家里，尋思著我該干什么。我迷茫著：人的一生有很多事情要去做，能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生，為了一時的懶意，不去完成自己的夢想，最終悔恨一生。它們會對年輕人說：“孩子，一定要珍惜時間??！”但能把這句話聽進(jìn)去的人能有幾個呢？這樣就又步了他后塵。 我忽然意識到，我這樣漫無目的地思考，不是也在浪費時間，浪費今天嗎？我猛然直起身子，趕緊忙碌起來，生怕時間在我的躊躇中悄然溜走，像暮色中從我窗前飛過的小鳥，難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后，只能將今天裝入行囊，交給昨天帶走，多少個明天變成今天后又重歸昨天，人們能把握的又是哪一天呢？我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實。 我打開古人的詩卷：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，明日成蹉跎?！薄吧賶巡?a href="http://hnjxzp.com/zt/nuli/" title="努力作文">努力，老大徒傷悲?！薄盎o再開日，人無再少年?！?我翻出偉人的典籍：“不要為已逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。”“忘記今天的人將被明天忘記?！?我清醒了一下，頓悟了：今天是搬來的一塊磚，雖樸素不足，但卻能墊起你明天的高度；今天是一小捧泥土，雖稀少，卻能堆聚成五岳之巔......原來，生命的閃耀不能寄托于遙遠(yuǎn)的未來，也不能埋怨逝去的昨天，只有有意義地過完每一天。 不管今天是陰雨連綿，還是陽春白雪；不管今天心情晴朗，還是心情陰郁。正是無數(shù)個今天在你的生命刻下痕跡，所以，請珍惜今天！ 啊！今天真好

2.贊美今天

天色昏暗，一切灰蒙蒙的，壓著我的心靈。突然，一束亮光沖破黑暗，放出萬丈光芒，亦照亮我的心房。仰望淡藍(lán)的天際，我不由得感慨：“今天真好?！?/p>

師生之情

白晃晃的試卷發(fā)下來，鮮紅的數(shù)字86如沉重的沙錘闖入我的眼簾，敲打著我脆弱的心靈。腦袋“嗡”的一炸，身體如掉進(jìn)了萬丈深淵軟弱無力，世界瞬間青面天昏地暗。望望其他同學(xué)，眉飛色舞，喜形于色，更令我愁眉苦臉。老師看出了我的困窘，把我叫到辦公室，語重心長地說：“千里馬也有失蹄的時候，何況于你！笑到最后，笑得最甜?，F(xiàn)在及時改正錯誤，不要灰心。加油，你會考好的?！蔽襾辛⒛蠋煹?a href="http://hnjxzp.com/zt/yanshen/" title="眼神作文">眼神，長長地舒了一口氣，豁然開朗，頓生信心。

同學(xué)之誼

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我一手托著下巴，冥思苦想?！霸嚲砩系?a href="http://hnjxzp.com/zt/nanti/" title="難題作文">難題，你懂么？”同桌拍拍我的肩頭，關(guān)切地問道。我指指桌面上的試卷，搖頭嘆息道：“老師分析了半堂課，我連個名堂也沒摸透。喏，一半還沒做完呢！”同桌探過頭來，微笑著答道：“我可有所領(lǐng)會了，不知道是否符合題意?！闭f著她拿起筆，耐心地講解給我聽，整潔而清晰的小楷一行行排列下來。說畢，我悄然大悟，拍手稱快。再看看她，豆大的汗珠滑過臉頰，濕透了衣領(lǐng)。她卻不以為然，滿不在乎地擦擦汗，問道：“你會了么？”我笑著點點頭，心中的憂郁早已拋到九霄云外。

父母之愛

回到家，已是繁星點點，月光灑落人間。我抽出作業(yè)本，快馬加鞭寫完剩余的作業(yè)。不知不覺，肚子咕咕叫個不停，汗流浹背，暈頭轉(zhuǎn)向，書面的字跡模模糊糊。媽媽手捧一杯熱牛奶說：“快趁熱吃了?！蔽蚁氲綃寢屵@么晚了，還要為我操心，鼻子一酸。只聽媽媽說：“早點休息，別太累了，明天還要早起呢！”我眼前一亮，剎那間，光芒四射，暖意融融。夜深了，我躺在床上，回想起一天的經(jīng)歷，不由得感慨：“今天真好

天色昏暗，一切灰蒙蒙的，壓著我的心靈。突然，一束亮光沖破黑暗，放出萬丈光芒，亦照亮我的心房。仰望淡藍(lán)的天際，我不由得感慨：“今天真好?！?/p>

3..贊美今天

過去,是不能一一贅述的.

流過去的時光它自己記得.所以潛臺詞是贊美今天吧!

華燈初上,站在高中部教學(xué)樓五樓看落日,那些時刻幻滅的流云，如同我們變幻莫測詭秘的命運。

只記得,一個字正圓腔的大晴天,標(biāo)準(zhǔn)的燦爛陽光,標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)天,沒有一絲曖昧的神氣.我們進(jìn)入高中校園,剛剛?cè)胄５膶W(xué)生們臉上寫滿了沮喪和忍不住的驚喜,心里充滿了對新生活的期望,卻有滿滿的鋪著焦灼.于是站也不是,坐也不是.人也不認(rèn)識.路也不認(rèn)識.

所以,我們在入校的前幾個夜晚,都捂著枕頭哭了,然后睡了.我們曾思考,三年高中應(yīng)該怎樣過.

冬天里的陽光總是慵懶的灑在干枯的樹丫上,經(jīng)歷過兩年多高中之后,高三了,我們都變了許多,比如說我們都變健康了,不再像以前一樣風(fēng)一吹就感冒了,我們不再那么容易相信人了,痛的時候我們知道怎樣用最輕松的表情去掩飾,悲傷的時候我們知道更需要幽默跟笑容。不會總是哭著說好象永遠(yuǎn)過去不了,而是無奈的笑著說反正一切都會過去.悲傷會過去,地震會過去,暴風(fēng)雪會過去,金融危機會過去.不會在說起夢想時被人嘲笑的啞口無言了。我們長大了,世故了,堅強了,復(fù)雜了.我們也不再像以前總是把今天的事推到明天做,而是習(xí)慣了在高考前夕的夜晚里鉆進(jìn)被窩里背1929年金融危機的原因.

我們經(jīng)歷了,努力了,瘋狂了,也落敗過了,迷茫過了也思考過了,即使此刻我們即將步入終點,在分分秒秒不可越距的倒數(shù)里走像結(jié)局,但是也會相信一朝結(jié)局未必能定義一生.

我們被時光從海浪深處篩選成影,托出蒼茫水面,為父母所寵愛觀望.時光漫長的兩年也將我們朦朧夢想上附著的塵埃吹盡,讓我們在高三的艱辛歲月里,越加清晰自己的方向.明年的那一天,我們將要趕赴考場,為人生之路誓死拼搏一翻.

所以,未來的路,會越來越辛苦,會越來越疲憊,亦會在淚眼婆沙之后嘗出果實的甘美.讓我們牢記內(nèi)心充盈的夢想膨脹而形成的輪廓,在最終征戰(zhàn)前深深呼吸..閉上雙眼,在黑暗無邊的世界里,感受搏動的內(nèi)心向夢想靠近的分分秒秒.越來越靜,越來越近.

不要迫不及待的睜開眼睛,不要迫不及待的放棄,我們從入校的懵懂無知走到黎明到來之前.在這一段冗長的時間里,我們獲得的東西是無法用語言來描述,所以潛臺詞是贊美今天,繼續(xù)吧,我們還要要獲得明天.

有人說過：“贊美是一個肯定的眼神，是一個誠心的微笑。”

今天，我考試成績?nèi)〉脷v來新高，每科都達(dá)到一百分以上，回家里前，想象著父母親能夠像贊美那樣給我投來一個微笑與肯定的眼神，然后樂呵呵地要給我燒幾道美味可口的飯菜……

回到家里，爸媽正在客廳，我樂滋滋地對正看電視的媽媽和正在看報紙的爸爸宣布我考試取得勝利的消息。“他們一定會立刻像我那樣興奮起來，然后他們一定會立刻對我說些贊美的話”，我美滋滋地幻想著。話音剛落，正在看報紙的爸爸重重地“嗯”了一聲，而正在看電視的媽媽目目地望了我一眼，然后才從口腔里艱難地擠出一個“哦”字。看見他們這樣淡淡的反應(yīng)，像我在打擾了他們，我像一只蜜蜂似的在他們面前飛過，發(fā)出熱烈的叫喊，而他們只是抬頭一望，低吟一聲，然后低頭繼續(xù)做他們的事，唉，難道渴望得到贊美是那么難的嗎？難道一個肯定的眼神，一個誠心的微笑也不愿給我嗎？難道贊美并非這樣子的嗎？

星期天我搭城巴回校，車來到下一站，上來了一位滿頭白發(fā)的伯伯，背有些駝，走起路來是走一步，停一下。恰逢車?yán)餂]位子了，我連忙站起來讓座，并有禮貌地說：“大爺，您坐?！碑?dāng)我站起來那一刻，我覺得自己很有禮貌，以中學(xué)生的身份做這件事，像宏揚中華歷史以來尊老愛幼的文化傳統(tǒng)，而且我幻想著站起來那一刻，背后會有十來雙贊美的目光望著我，然后他們便會輕聲說：“這孩子真好”。我等待著贊美的到來。

然而，我所做的并不像我想象中那樣，大爺是坐了我的位，但他并沒有說一句話，也沒有向我投來感謝與欣慰的眼光，甚至我覺得他根本也不覺得有人給他讓座，他就這樣理所當(dāng)然地坐在那位置上，仿佛在說：“你給我的位置，我是有資格坐的”。當(dāng)時，我望了望了旁邊的人，我得不到老大爺?shù)馁澝?，或許能找到一點在車子里的人贊美的話語或贊美的眼神，然而，同樣出乎我的意料，他們對我這一讓座的行為不以為然，他們沒有說話，也沒有向我投來任何眼神，只是靜靜地望著外面，那冷漠的眼神仿佛在笑我：“誰叫你讓座，自討苦吃”。車子就這樣行駛下去，車?yán)镱^靜靜的，而我在思考，贊美不也就是一個肯定的眼神，一個誠心的微笑嗎？為什么對我來說是那么難得到呢？難道贊美并非是這樣子的嗎？

贊美不需要華麗的語言，只是一個肯定的眼神，一個誠心的微笑，我相信這是真的。

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作者：高中高一學(xué)生（6）班 譚歡暉   時間：2025-6-16 16:00