夢 2500字
文章摘要：高中作文2500字:怎么寫好夢2500字作文？生活就像一條河，它不時(shí)激起的浪花撥動(dòng)著我的心弦，使我憶起了那“朵朵浪花”組成的故事——那天我們睡的很早，沒有任何寫作，也沒有任何談笑，只是伴著歌聲進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，想不到那天的我美美地做了一個(gè)夢，一個(gè)很……不知是為什么，我會做了那樣一個(gè)夢——多年在外謀生的我，如今回來了。以下是彭詩焱寫的《夢》范文；
好夢作文2500字概況
- 作者：彭詩焱
- 班級：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：2500字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2022年12月02日 21時(shí)20分
生活就像一條河，它不時(shí)激起的浪花撥動(dòng)著我的心弦，使我憶起了那“朵朵浪花”組成的故事——
那天我們睡的很早，沒有任何寫作，也沒有任何談笑，只是伴著歌聲進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，想不到那天的我美美地做了一個(gè)夢，一個(gè)很……不知是為什么，我會做了那樣一個(gè)夢——
多年在外謀生的我，如今回來了。那天我獨(dú)自一人騎著自行車來到了多年前學(xué)電腦的地方，然而這里已發(fā)生了很大的變化，以前的那座樓，如今已被一座學(xué)校代替了，沒有辦法，只有盲木的找了，可找來找去還是找不到呀，怎么辦？碰運(yùn)氣了？此時(shí)也只有這樣了……
我站在那兒發(fā)了很長時(shí)間的呆，忽然眼前一亮——看見對面的小店門口坐著一位已上了年紀(jì)的老人，我就徑直走了過去…
“喂，老爺爺，您知道對面曾經(jīng)有家大眾電腦培訓(xùn)中心嗎？”
“哦！請問你找誰呀?！?/p>
“老爺爺，我是問您知道對不面曾經(jīng)是不是有個(gè)大眾電腦培訓(xùn)中心？還有現(xiàn)在怎么不見了？”
“哦！大眾電腦培訓(xùn)中心呀？當(dāng)然知道了，那不是嗎？”
“什么？您說什么？”
“我沒說什么呀，我只是說如今的大眾電腦已不是以前的培訓(xùn)中心了已發(fā)展為一座學(xué)校了?！?/p>
“真的呀，這真是太好了。”
“可是如今的大眾電腦已換了一代人了…”
“您意思是說，程老師和張老師已離開大眾了？”
“是的。”
“您認(rèn)識他們了？您知道他們現(xiàn)在在何處嗎？”
“是的，他們呀，誰不認(rèn)識？他們可是好人呀，他們曾經(jīng)幫過了我，我能不記得嗎？”
“這么說您知道他們在哪里了？您告訴我好嗎？”
“自從大眾電腦培訓(xùn)中心發(fā)展為一座學(xué)校后，程老師和張老師比以前老了許多，后來大眾電腦培訓(xùn)中心學(xué)校就換了一代人了再以后我就沒見過他們?！?/p>
“為什么？您知道他們現(xiàn)在住在何處嗎？”
“不知道，聽說，他們已到深山里隱居了。”
“對了你是誰呀？你找他們有什么事嗎？‘
“哦！沒有呀！我只不過以前在那里的學(xué)員，而且他們又幫助過我。”
“呀！他們可真是好人呀，他們曾經(jīng)幫助過許多人，可真不知他們?nèi)缃裨诤翁?？?/p>
“老爺爺，您不知他們住在哪座山？”
“他們呀，他們已在那深山里很久了，自從進(jìn)去后還沒有出來過呢？以前也曾有人找過他們，可是并沒有找到……”
“謝謝您呀?！?/p>
“年輕人，我希望你能找到他們，到時(shí)候要幫我向他們問好……”
雖然沒有確切的打聽出他們的住址，可是也有點(diǎn)兒頭序了，總比剛才好多了……
忽然眼前出現(xiàn)了一座山，此時(shí)別提我有多高興，扔下自行車，直奔向山……
剛走到半山腰，忽然眼前出現(xiàn)了一片竹林，我此時(shí)真不知道該向何處走了，沒辦法只有進(jìn)去看看了，也許……
沒有別的好辦法了，也只有這樣了……
“小屋，小屋…”此時(shí)眼下的一切讓我不敢相信，高興中的我也有點(diǎn)兒茫然了……
“假如不是怎么辦呢？”小屋是泥土砌成的，沒有什么太特別的地方，只不過這個(gè)小屋現(xiàn)在難以找到第二個(gè)了……
…………
“你找誰呀？”
“哦！我找，我找…這里住著位姓程的老師嗎？……”
“哦……”
“還有位姓張的老師？”
“哦！你是……？”
“我是？我以前是她的學(xué)生…”
“大眾？”
“對，對您知道他們在哪里？可以告訴我嗎？”
“你是誰？”
“我，我叫王娟?！备吲d的我話都說不清了。
“哦！哦！我想起來了，你就是王娟呀…”
“您是……您就是程老師？”
“是的，我就是程老師，真是多年不見都認(rèn)不出你了，這么多年來你一直在做些什么呀？生活還好吧？”程老師還是像以前一樣對人總是很熱情。
“你，哦！快進(jìn)來坐。”
走進(jìn)去一看，真是不敢相信自己的眼睛，真是“表里如一”，內(nèi)面太漂亮了……
桌邊坐著一位先生，但我能肯定他決不是張老師……
“坐，坐呀?！?/p>
說著程老師去倒了杯茶給我。
“哦！程老師，他是……”
“哦！你看，我都給忘了，我還以為你們認(rèn)識呢？他呀，他就是孔令兵。”“你以前的老宿友呀。”
“哦，他呀，我們已多年不見了…”
“你是王娟吧？”
“哦！你還記得我？”
“怎么能不記得呢？我們在一起的日子雖然沒有多久，可是大家都是很合得來的，大家不都玩得很開心嗎？“
“是呀，以前我們在一起時(shí)，多好玩呀？”
“哦！你變了，這么多年來不見了，你變了很多……”孔令兵還是像以前一樣，說話給別人一種不一樣的感覺。
“你呀，你也變了，變得比以前老多了，這么多年以來你一直都在干什么？”
“他呀，做大老板了，自己開了個(gè)研究所。”此時(shí)程老師的臉上的笑增多了。
“你是怎么找到這來的？”
“你呢？”
“我與你一樣呀?！?/p>
“真不知，徐意柱他們現(xiàn)在怎么樣了，我已很久沒有見到他們了……”
“我也是呀，程老師，您最近見過他們沒有？”
“我？我……”
“咚，咚咚咚……”一陣急促的敲門聲打斷了程老師的話語。
程老師站起來，開了門，是一位小姐和一位先生。
“請問您是程老師嗎？”
“哦！是的。你們是……”
“我們是…我是徐意柱，她是潘久香。不記得了，曾經(jīng)是您的學(xué)生？”
“哦，我想起來了，今是是什么日子？真是……你們怎么都來了？我真的很高興?！?/p>
“請進(jìn)，坐…坐呀……”
“徐意柱，潘久香你們怎么一起來了？你們的變化可真大呀！”
“我們是在路上遇見的?！?/p>
程老師見他們一直都站在那兒便說道：“坐，坐呀…喝荼，來，隨便坐…”
“程老師，您比以前老了許多了，真的，頭上都已有白發(fā)了。”大家像發(fā)現(xiàn)新大陸叫了起來。
“白發(fā)？人必定是要變老的，人老了白發(fā)當(dāng)然會有了，這白發(fā)也早就有了……”
“程老師，張老師呢？”不知是誰問起了張老師？
這時(shí)，我們大家才想起，張老師不在這兒。
“張老師？他這幾天正在研究一種新型的軟件，在那個(gè)小房間里呢，研究的差不多了，應(yīng)該可以了吧?！背汤蠋熣f著手指了向了那個(gè)小房間。
“你們近來怎么樣，生活的還好吧？”
“我們在這里沒有人來打憂我們，我與張老師一直都在研究一些軟件。這么多年以來今天是第一次有人登門?！?/p>
“你們住在這，沒人知道？”
“沒有，當(dāng)然沒有了。”
“呀，怎么這么多的人呀？他們是誰呀？”是誰問的？轉(zhuǎn)頭一看，只見一位滿頭白發(fā)的老人從程老師剛說的那個(gè)房間走了出來。
“張老師，您好？”
“他們是？”張老師滿臉驚訝的問道。
“他們呀，他們是：這位是孔令兵，這位是徐意柱，這位是……”
程老師一一作了介紹。
“哦！你們大家近來都好？我們已多年不見了吧？你們都大了，已不在是以前的小孩子了，唉，多年不見真是變化大呀?！睆埨蠋焽@了口氣。
“是呀?！背汤蠋熾S聲應(yīng)道。
“哦！孫艮呢？怎么不見孫艮？他沒有來？”張老師驚訝的問道。
“孫艮？沒有呀？他沒有來呀？”程老師答道。
“我已很久沒有見到孫艮了?！?/p>
“我也是。”
“我也是?！?/p>
“有人嗎？有人在嗎？”
“外面好像有人在叫門？”
“有人在嗎？有人嗎？”
“誰呀？”
“哦！請問這里程老師住的嗎？”
說話間程老師已上前去開了門，“你是，你是……”
“我是孫艮呀，您是…您就是程老師？”
“呀！剛說你呢？怎么一說就到了，來，快進(jìn)來，坐，這兒坐?！睆埨蠋熉犝f是孫艮，臉上立刻就露出了一絲驚訝的表情。
“張老師？程老師？你們真的是張老師程老師？”
“是的，有什么不妥的地方嗎？”張老師說。
“你好孫艮?！?/p>
“你好孫艮?！?/p>
“你好孫艮?！?/p>
…………
“你們是……”
“他們都是你以前的老宿友，不記得了？”張老師應(yīng)著說。
“記得，當(dāng)然記得。只不過大家都變了，我都不敢相信自己的眼睛了？程老師，張老師你們變的太多了，比以前……”孫艮驚訝的說。
“我們怎能不變呢？你們不是也變了嗎？我們變老了，你們長大了。”張老師的話中帶有幾分遺憾。
多年不見大家的談話還是那么的自如，并沒有感到有什么不自在的，也許是有緣，大家說話總是很投機(jī)，大家談笑著……
“我們已很久不見面了，開個(gè)……”
“好的……”還沒等程老師說完，大家都已高興的叫起來了，
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“今天是幾號？”不知是誰問了一句。
“今天是？呀！今天是程老師的生日?！睂O艮說。
“?。∠氩坏侥銈冞€記得我的生日呀？”程老師高興的說。
“當(dāng)然了，怎么會不記得了呢？”
“程老師，祝您生日快樂。”
“程老師，祝您越活越年輕?！?/p>
“程老師祝您……”
“開個(gè)生日會？怎么樣？”
“好呀，把這都布置一下？”
“那就開始吧?！?/p>
“程老師，張老師你們就休息一會吧！這讓我們來?！?/p>
…………
沒有一會兒一切都布置好了，徐意柱、孫艮各孔令兵還做了一個(gè)大蛋糕……
今天是程老師的四十歲生日，我們也就在蛋糕上點(diǎn)起了四十支蠟燭，隨著蠟燭點(diǎn)好了，生日歌也唱起來了：
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
歌結(jié)束了，大家一起吹滅了蠟燭……
“程老師，今天是您的生日，我沒有帶生日禮物，我就表演個(gè)節(jié)目吧？”孔令兵為程老師唱了一首《相約》。
孔令兵的歌聲剛結(jié)束，潘久香也唱了一首歌，是一首多前唱過——《離別的車站》。
不會唱歌的我這次也要唱了，沒辦法，唱什么呢？最后勉強(qiáng)唱了首《自從離別后》。
張老師雖然已是老了，還是唱起了那高調(diào)的歌?！?/p>
“程老師，今天是您的生日，您這次應(yīng)該唱首歌了？”從未聽過程老師唱歌的我們，此時(shí)向程老師發(fā)起了進(jìn)攻，想不到程老師答應(yīng)了……
多年不見了，能夠在這里相逢，真是太高興了，大家盡情的笑著，唱著……
“起來了，快起來了……”潘久香叫醒了我，哦！天啦！原來這一切都是夢……
唉！這是夢，但我相信這將會實(shí)現(xiàn)……二○○二年一○一四日
作者：高中高三學(xué)生（3）班 彭詩焱 時(shí)間：2022-12-2 21:20
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