文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《手和腦的故事》有感200字作文？讀了手和腦的故事，我明白了各有各的長處，只有互相幫助，才能創(chuàng)作出美好的事物。有一天，手吹噓道：我的本領最大。大腦很不服氣的說：沒有我的想象，你怎么能創(chuàng)造出這么美好的事物啊。手接著說：沒有我?guī)湍銊?chuàng)造事物，你想也是空想。以下是楊一露寫的《讀《手和腦的故事》有感》范文；

好讀《手和腦的故事》有感作文200字概況

• 作者：楊一露
• 班級：小學四年級
• 字數：200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月18日 04時26分

讀了手和腦的故事，我明白了各有各的長處，只有互相幫助，才能創(chuàng)作出美好的事物。

有一天，手吹噓道：我的本領最大。大腦很不服氣的說：沒有我的想象，你怎么能創(chuàng)造出這么美好的事物??！手接著說：沒有我?guī)湍銊?chuàng)造事物，你想也是空想。眼睛看見這一切語重心長的說：你們倆誰也別吵了，只有互相幫助才能創(chuàng)造出美好的事物。手和腦似乎有點懂了。之后，大腦天天想出一些發(fā)明，而手每天根據大腦的想象創(chuàng)造出一些美好的事物。

只要團結互助，幫助他人，你就會得到一些幫助他人的快樂。

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作者：小學四年級學生（6）班 楊一露   時間：2025-6-18 04:26