文章摘要：二年級讀后感作文:怎么寫好論語讀后感之十四200字作文？論語讀后感《論語》以語錄體的形式，記載了孔子及其弟子們的言行，說理深入淺出、言簡意賅。通篇以當時的群眾語言為基礎(chǔ)，兼借書面語言典雅精粹之風格，在先秦諸子散文中獨創(chuàng)一體、自成一派?！墩撜Z》雖非純粹的文學(xué)作品，然其大量文句卻逐漸演變成了格言、成語和典故，至今仍然保持著強盛不衰的生命力，充分說明了它有強大的思想內(nèi)涵和鮮明的文學(xué)特色。以下是潘星權(quán)寫的《論語讀后感之十四》范文；

好論語讀后感之十四作文200字概況

• 作者：潘星權(quán)
• 班級：小學(xué)二年級
• 字數(shù)：200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月03日 05時27分

論語讀后感《論語》以語錄體的形式，記載了孔子及其弟子們的言行，說理深入淺出、言簡意賅。通篇以當時的群眾語言為基礎(chǔ)，兼借書面語言典雅精粹之風格，在先秦諸子散文中獨創(chuàng)一體、自成一派?！墩撜Z》雖非純粹的文學(xué)作品，然其大量文句卻逐漸演變成了格言、成語和典故，至今仍然保持著強盛不衰的生命力，充分說明了它有強大的思想內(nèi)涵和鮮明的文學(xué)特色。本文擬從語言使用的靈活性，塑造人物形象的飽滿性和記敘事情的洗練性三方面入手，對《論語》一書的文學(xué)特色作一淺析。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（3）班 潘星權(quán)   時間：2024-11-3 05:27