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        愛(ài)的大手 200字

        文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好愛(ài)的大手200字作文?在公共汽車站臺(tái)上站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和一位手拄拐杖,走路顫巍巍行動(dòng)不利落的老爺爺。他們一起等公交車?!昂暨辍币惠v嶄新的公交車停在老人的身旁,老奶奶和老爺爺緩慢地向車門(mén)走去。只聽(tīng)“嘀嗒”一聲,公交車伸出一雙大手,左手環(huán)在老奶奶身后,小心地護(hù)送老人上車,右手向其他等車的人示意:請(qǐng)讓老人先上車。以下是高玉瓊寫(xiě)的《愛(ài)的大手》范文;

        好愛(ài)的大手作文200字概況

        • 作者:高玉瓊
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)200字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年11月28日 21時(shí)33分

        在公共汽車站臺(tái)上站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和一位手拄拐杖,走路顫巍巍行動(dòng)不利落的老爺爺。他們一起等公交車?!昂暨辍币惠v嶄新的公交車停在老人的身旁,老奶奶和老爺爺緩慢地向車門(mén)走去。只聽(tīng)“嘀嗒”一聲,公交車伸出一雙大手,左手環(huán)在老奶奶身后,小心地護(hù)送老人上車,右手向其他等車的人示意:請(qǐng)讓老人先上車!老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“這雙愛(ài)的大手給了我們安全感,太感謝了!”名師

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 高玉瓊   時(shí)間:2024-11-28 21:33

        名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇文章構(gòu)思很不錯(cuò),立意也很積極。文章通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)人用一只手保護(hù)老人,讓老人安全上車的故事,告訴了讀者要樂(lè)于助人和尊老愛(ài)幼的道理。雖然這只手的主人小作者沒(méi)有介紹,但這反而給了讀者一份神秘感,好人做好事就是不留名的呀!文章就是內(nèi)容有點(diǎn)少,小作者可以描述一下人們擠公交時(shí)擁擠的情景,將老爺爺和老奶奶的心理活動(dòng)刻畫(huà)一下。比如他們上車之前可能擔(dān)心擠不上公交車?!霸诠财囌九_(tái)上站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和一位手拄拐杖,走路顫巍巍行動(dòng)不利落的老爺爺”建議改為“在公共汽車站臺(tái)上站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和一位手拄拐杖、走路顫巍巍的老爺爺”。
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