木頭人游戲 200字
文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好木頭人游戲200字作文？今天，我在學校玩了有趣的木頭人游戲。游戲開始了，同學們和老師一起喊：“我們都是木頭人，不許說話，不許動?！蔽艺局褚粋€木頭樁子，祖海琳兩手放在褲兜里，兩眼直視前方，一動不動的站著，像一根粗粗的電線桿子，雨珊兩手舉起像投降一樣。以下是潘伊涵寫的《木頭人游戲》范文；
好木頭人游戲作文200字概況
- 作者：潘伊涵
- 班級：小學四年級
- 字數(shù)：200字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年06月19日 02時50分
今天，我在學校玩了有趣的木頭人游戲。游戲開始了，同學們和老師一起喊：“我們都是木頭人，不許說話，不許動?！蔽艺局褚粋€木頭樁子，祖海琳兩手放在褲兜里，兩眼直視前方，一動不動的站著，像一根粗粗的電線桿子，雨珊兩手舉起像投降一樣。我堅持不住就動了，我就去觀察別人，突然有一個人大笑一聲，原來是看見另一個伙伴用手揪著自己的耳朵，樣子很可笑，大家看見了就都笑了。今天我真的是太開心了！名師
作者：小學四年級學生（1）班 潘伊涵 時間：2025-6-19 02:50
名師點評：這篇作文記敘的玩“木頭人游戲”的整個過程，小作者描述了同學們在游戲時，有趣的各不相同的形態(tài)，讓讀者看到了同學們玩游戲時的快樂和開心。小作者要學會進行細節(jié)的描述，比如，在寫“我站著像一個木頭樁子”時，因為自己是不能動的，所以要寫成“我站著像一個木頭樁子，偷偷用眼去瞄身邊的同學，只見祖海琳兩手放在褲兜里……”這樣就會讓作文的內(nèi)容生動起來。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-7-4 16：23：00
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