百合 200字
文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好百合200字作文？早晨，微風(fēng)悄悄地從陽臺掠過，百合把那淡雅的清香帶到了解的床邊。我急忙跑到樓下，呀。百合開花了，像一位亭亭玉立的少女。她好象正亮怩的對我說：“看我開花了，我多漂亮啊?！蹦瞧堑幕ǘ溆直∮帜?，那嫩細(xì)的花瓣翻卷著，在綠葉的襯托下顯得更加潔白如玉，更加可愛。以下是周怡昊寫的《百合》范文；
好百合作文200字概況
- 作者：周怡昊
- 班級：小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù)：200字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2021年05月11日 11時43分
早晨，微風(fēng)悄悄地從陽臺掠過，百合把那淡雅的清香帶到了解的床邊。我急忙跑到樓下，呀！百合開花了，像一位亭亭玉立的少女。她好象正亮怩的對我說：“看我開花了，我多漂亮??！”那魄的花朵又薄又嫩，那嫩細(xì)的花瓣翻卷著，在綠葉的襯托下顯得更加潔白如玉，更加可愛。只見花朵的中心有嫩黃色的花蕊伸展著，像是風(fēng)睡醒的小寶寶正努力的伸著手臂。翠綠的葉子在微風(fēng)中顫動著，綠得像一把用翡翠做的芭蕉扇。啊，我喜歡百合淡雅的清香，喜歡你那柔弱而可愛的樣子。名師
作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 周怡昊 時間：2021-5-11 11:43
名師點評：“只見花朵的中心有嫩黃色的花蕊伸展著，像是風(fēng)睡醒的小寶寶正努力地伸著手臂”，擬人的修辭手法用得很好，把無生命的事物當(dāng)成人寫，使花蕊人格化，語言生動形象。小作者這篇文章雖然寫得不長，但修辭手法層出不窮，將百合的外在美展現(xiàn)得淋漓盡致。但小作者若能講述生動的故事，將百合的內(nèi)在美也展現(xiàn)出來，那文章就更生動了?！鞍俸习涯堑诺那逑銕У搅私獾拇策叀敝械摹敖狻笔鞘裁匆馑迹俊八孟笳菱醯膶ξ艺f”建議改為“她好像正忸怩地對我說”。（學(xué)樂中國特聘教師：王運連老師）2010-3-14 14：10：00
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