兩只鸚鵡 200字
文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫好兩只鸚鵡200字作文？我外婆家養(yǎng)了兩只鸚鵡。早上，外婆把它們掛在院子里，晚上，外婆就把它們掛在陽(yáng)臺(tái)上。有一天晚上，我和哥哥把鸚鵡拎到陽(yáng)臺(tái)，然后，教它們倆說：“你好”這個(gè)詞兒。還有一次，等它們睡著了，我一個(gè)人去二樓的陽(yáng)臺(tái)上去看它們有沒有睡著。以下是袁慧萍寫的《兩只鸚鵡》范文；
好兩只鸚鵡作文200字概況
- 作者：袁慧萍
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：200字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月14日 07時(shí)08分
我外婆家養(yǎng)了兩只鸚鵡。早上，外婆把它們掛在院子里，晚上，外婆就把它們掛在陽(yáng)臺(tái)上。有一天晚上，我和哥哥把鸚鵡拎到陽(yáng)臺(tái)，然后，教它們倆說：“你好”這個(gè)詞兒。還有一次，等它們睡著了，我一個(gè)人去二樓的陽(yáng)臺(tái)上去看它們有沒有睡著。當(dāng)我跑上樓梯去看它們的時(shí)候，我嚇了一跳，因?yàn)?，我看見它們睡覺的時(shí)候，眼睛睜著，兩條腿緊緊地抓住籠子，可怕極了。我希望它們能健健康康過完一生。泗門鎮(zhèn)校203班 謝雨涵名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 袁慧萍 時(shí)間：2024-12-14 07:08
名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇文章介紹了外婆家的鸚鵡，文中，小作者描寫了關(guān)于它們的一些趣事，比如教它們說話，看它們睡覺的樣子，能夠展現(xiàn)出它們的一些特點(diǎn)。但總的來說，小作者對(duì)鸚鵡介紹得不詳細(xì)，沒有介紹外形，也沒用介紹它們其它的一些特點(diǎn)，讓讀者對(duì)它們了解得不全面。“還有一次，等它們睡著了，我一個(gè)人去二樓的陽(yáng)臺(tái)上去看它們有沒有睡著”，這句話前后邏輯有問題，既然它們已經(jīng)睡著了，為什么又說去看它們有沒有睡著呢？（學(xué)樂中國(guó)特聘教師：王運(yùn)連老師）2009-11-15 11：33：00
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