吃橘子 200字
文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好吃橘子200字作文？有一天，老師買了一些橘子拿來(lái)給我們吃。我拿了一個(gè)橘子。橘子的皮有點(diǎn)光滑，又有點(diǎn)粗糙，表皮上還有一點(diǎn)點(diǎn)小孔，像一個(gè)個(gè)小洞。它圓溜溜的，我剝開它的皮，像一把小雨傘，我躲在雨傘下面避雨。剝橘子皮時(shí)，還有一些小露珠，好象是橘子皮娃娃在說(shuō)：“不要?jiǎng)兾?，不要?jiǎng)兾?。以下是譚誠(chéng)暢寫的《吃橘子》范文；
好吃橘子作文200字概況
- 作者：譚誠(chéng)暢
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：200字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年12月07日 18時(shí)31分
有一天，老師買了一些橘子拿來(lái)給我們吃。我拿了一個(gè)橘子。橘子的皮有點(diǎn)光滑，又有點(diǎn)粗糙，表皮上還有一點(diǎn)點(diǎn)小孔，像一個(gè)個(gè)小洞。它圓溜溜的，我剝開它的皮，像一把小雨傘，我躲在雨傘下面避雨。剝橘子皮時(shí)，還有一些小露珠，好象是橘子皮娃娃在說(shuō)：“不要?jiǎng)兾?，不要?jiǎng)兾??！蔽夷昧艘恢婚僮?，是黃色的，彎彎的像天上的月亮，我嚼了嚼有點(diǎn)酸，又有點(diǎn)甜。其他的小朋友都在爭(zhēng)著讓老師分給他們橘子。這真是一節(jié)有趣的課。名師
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 譚誠(chéng)暢 時(shí)間：2023-12-7 18:31
名師點(diǎn)評(píng)：老師買來(lái)了橘子讓同學(xué)們先進(jìn)行觀察以后再品嘗它的味道,從這點(diǎn)可以看出老師對(duì)同學(xué)們真是用心良苦."橘子的皮有點(diǎn)光滑，又有點(diǎn)粗糙,表皮上還有一點(diǎn)點(diǎn)小孔，像一個(gè)個(gè)小洞.它圓溜溜的"這是從視覺的觀察中看到的橘子的外部形狀和手感；“剝橘子皮時(shí)，還有一些小露珠，好象是橘子皮娃娃在說(shuō)：‘不要?jiǎng)兾?，不要?jiǎng)兾摇薄拔覄冮_它的皮，像一把小雨傘，我躲在雨傘下面避雨”這一段對(duì)剝橘子皮的描寫時(shí)用了擬人和比喻的手法，把橘子皮上“小露珠”比做是“橘子皮娃娃”的眼淚，把剝下來(lái)的完整的橘子皮比做是雨傘，這種寫法突出了兒童的心理特點(diǎn)；橘子瓣“彎彎的像天上的月亮”“我嚼了嚼有點(diǎn)酸，又有點(diǎn)甜”這是對(duì)橘子瓣的外形以及口感的描述。小作者對(duì)橘子的觀察很仔細(xì)，因此在描述上也比較全面。不過(guò)，因?yàn)樾∽髡呤浅鯇W(xué)寫作的原因，因此在材料的連接上還不夠自然。相信隨著寫作經(jīng)驗(yàn)的積累，慢慢就會(huì)寫的越來(lái)越好。（學(xué)樂中國(guó)特聘教師：羅丹娜老師）2009-2-16 7：35：00
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