人活著的意義 200字
文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好人活著的意義200字作文？人活著的意義是什么：是友誼。是親情。是愛情。我們都不知道，還是為學習。人間有太多的悲傷了，一不小你就會覺得活著沒意義，覺得自己沒有快樂和悲傷。一段人生有喜有悲 有始有終。意義問題：1、一句話能不能讓一個人快樂的活下去。以下是謝雙泓寫的《人活著的意義》范文；
好人活著的意義作文200字概況
- 作者：謝雙泓
- 班級：小學五年級
- 字數：200字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月06日 02時14分
人活著的意義是什么：是友誼；是親情；是愛情。我們都不知道，還是為學習。人間有太多的悲傷了，一不小你就會覺得活著沒意義，覺得自己沒有快樂和悲傷。一段人生有喜有悲 有始有終。意義問題：1、一句話能不能讓一個人快樂的活下去？2、如果死神來擁抱你，你能因一句話頭像無情的人間嗎？3、如果你的頭發(fā)已經白了，可你要活著和老伴一起死，你的心里會怎么樣？你能說出這幾個問題的答案，你的生活就有意義名師
作者：小學五年級學生（6）班 謝雙泓 時間：2024-12-6 02:14
名師點評：小作者這篇文章有一定的主題，那就是關于人活著的意義。小作者在文中提出了三個問題，并且聲稱能說出這幾個問題的答案的人，這個人的生活就有意義。從這篇文章來看，小作者是一個在生活中積極思考的人，也是一個敏感的孩子。其實人生只要努力地活，就有意義，在奮斗中生存，為理想而拼搏，這樣人生將會多姿多彩。這篇文章結構不是很嚴謹，標點符號有些地方使用不當，小作者要注意下。“人活著的意義是什么：是友誼；是親情；是愛情”改為“人活著的意義是什么？是友誼、親情還是愛情？”“一不小你就會覺得活著沒意義”建議改為“有時你會覺得活著沒意義”。“你能因一句話頭像無情的人間嗎”中的“頭像”應該是“投向”。（學樂中國特聘教師：王運連老師）2010-4-9 10：13：00
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