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        發(fā)燒檢測(cè) 200字

        文章摘要:二年級(jí)讀后感作文:怎么寫好發(fā)燒檢測(cè)200字作文?今年秋季,H1N1流感非常嚴(yán)重,尤其是亞洲地區(qū),國(guó)家也非常重視,學(xué)校也很關(guān)注甲流,于是每天剛進(jìn)入校門,每個(gè)學(xué)生都會(huì)排幾條長(zhǎng)龍隊(duì)伍。來到學(xué)校,老師都拿著各種各樣的發(fā)燒檢測(cè)儀。很快就輪到我了,只見老師拿著“一把槍”向我射來。以下是蔣竹如寫的《發(fā)燒檢測(cè)》范文;

        好發(fā)燒檢測(cè)作文200字概況

        • 作者:蔣竹如
        • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)200字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月18日 17時(shí)36分

        今年秋季,H1N1流感非常嚴(yán)重,尤其是亞洲地區(qū),國(guó)家也非常重視,學(xué)校也很關(guān)注甲流,于是每天剛進(jìn)入校門,每個(gè)學(xué)生都會(huì)排幾條長(zhǎng)龍隊(duì)伍。來到學(xué)校,老師都拿著各種各樣的發(fā)燒檢測(cè)儀。很快就輪到我了,只見老師拿著“一把槍”向我射來。老師按了按按鈕,頻幕上顯示36.4.,哈哈,我通過了。我又回頭看了看,只見同學(xué)們有的緊張兮兮,有的漫不經(jīng)心,還有的交頭接耳,甚至還有的東張西望。。。。。。勤洗手,講衛(wèi)生,預(yù)防甲流感發(fā)生在我們的身邊。

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        作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(3)班 蔣竹如   時(shí)間:2025-6-18 17:36

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