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每個(gè)小學(xué)應(yīng)建立學(xué)生植物種植活動(dòng)園地 200字

文章摘要：二年級(jí)讀后感作文:怎么寫好每個(gè)小學(xué)應(yīng)建立學(xué)生植物種植活動(dòng)園地200字作文？提案人：徐正昊提案主題：每個(gè)小學(xué)應(yīng)建立學(xué)生植物種植活動(dòng)園地提案內(nèi)容：現(xiàn)在大部分的小學(xué)生都很少有機(jī)會(huì)參與田間農(nóng)活，他們知道電腦，不認(rèn)識(shí)鋤頭。他們了解飛船如何上天，卻不明知道禾苗如何生長。他們能解很深?yuàn)W的數(shù)奧難題，卻不能分辯小麥和韭菜的區(qū)別。以下是蔣蕊黛寫的《每個(gè)小學(xué)應(yīng)建立學(xué)生植物種植活動(dòng)園地》范文；

好每個(gè)小學(xué)應(yīng)建立學(xué)生植物種植活動(dòng)園地作文200字概況

作者：蔣蕊黛
班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
字?jǐn)?shù)：200字作文
體裁：讀后感
段落：分2段敘寫
更新：2023年03月18日 18時(shí)18分

提案人：徐正昊提案主題：每個(gè)小學(xué)應(yīng)建立學(xué)生植物種植活動(dòng)園地提案內(nèi)容：現(xiàn)在大部分的小學(xué)生都很少有機(jī)會(huì)參與田間農(nóng)活，他們知道電腦，不認(rèn)識(shí)鋤頭；他們了解飛船如何上天，卻不明知道禾苗如何生長；他們能解很深?yuàn)W的數(shù)奧難題，卻不能分辯小麥和韭菜的區(qū)別。我的建議：每個(gè)小學(xué)規(guī)劃出一定的空地，作為學(xué)生進(jìn)行植物種植的活動(dòng)園地，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行植物種植活動(dòng)。這樣可以學(xué)生的動(dòng)手能力，探索能力。

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