飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾 200字
文章摘要:紅領(lǐng)巾作文200字:怎么寫好飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾200字作文?伐木工正準(zhǔn)備———-砍樹,他來到了這里,阻止了伐木工,讓大樹逃過一難;幾個(gè)男孩正準(zhǔn)備上樹———掏鳥蛋,他碰巧經(jīng)過這里,批評(píng)了小男孩兒幫助了鳥窩里的鳥蛋;一位大哥哥把吃完的糖紙———-隨手扔在地上,他正好走到這里,提醒了大哥哥,保護(hù)了環(huán)境:一位叔叔抓了一只百靈鳥———-正準(zhǔn)備賣他圍過來拿錢把小鳥買下隨后把小鳥送回了大自然;他是誰。以下是任天寶寫的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》范文;
好飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾作文200字概況
- 作者:任天寶
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):200字作文
- 體裁:
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2023年01月20日 09時(shí)20分
伐木工正準(zhǔn)備———-砍樹,他來到了這里,阻止了伐木工,讓大樹逃過一難;幾個(gè)男孩正準(zhǔn)備上樹———掏鳥蛋,他碰巧經(jīng)過這里,批評(píng)了小男孩兒幫助了鳥窩里的鳥蛋;一位大哥哥把吃完的糖紙———-隨手扔在地上,他正好走到這里,提醒了大哥哥,保護(hù)了環(huán)境:一位叔叔抓了一只百靈鳥———-正準(zhǔn)備賣他圍過來拿錢把小鳥買下隨后把小鳥送回了大自然;他是誰?他是一個(gè)有愛心的孩子,他是可愛的少先隊(duì)員!名師
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(6)班 任天寶 時(shí)間:2023-1-20 09:20
名師點(diǎn)評(píng):飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾代表的是每一個(gè)少先隊(duì)員,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾代表著美好的愿望,只要有紅領(lǐng)巾的地方就會(huì)有助人為樂的事發(fā)生,正如作者所寫的詩歌一樣,不同的場(chǎng)景,都會(huì)有少先隊(duì)員的身影。作者運(yùn)用排比手法給詩歌安排了幾個(gè)情景,增強(qiáng)了詩歌主題的說服力,作品中心明確,結(jié)構(gòu)清楚,語言優(yōu)美,是篇不錯(cuò)的詩歌作品。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:李曉驥老師)2009-7-25 22:53:00
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