捉迷藏 200字
文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好捉迷藏200字作文？今天，我們?cè)谧魑恼n上和陳老師捉迷藏，游戲開(kāi)始了，陳老師閉著眼睛，張開(kāi)雙臂，小心翼翼地摸來(lái)摸去，我們有的躲在墻邊。有的坐在高椅子上，有的躲在窗簾里，有的同學(xué)故意逗陳老師過(guò)來(lái)，我在這里，我在這里，陳老師揮舞著雙手慢慢朝我這邊摸來(lái)啦，我急忙抓起蘇婷的一個(gè)鉛筆盒，等陳老師到我對(duì)面時(shí)，我猛地把手的的鉛筆盒塞給她，可她并沒(méi)有上當(dāng)，不要我給她的鉛筆盒，繼續(xù)找呢，最后，我們有些同學(xué)們贏了，有些同學(xué)輸了……我們玩得開(kāi)心極了。以下是郭秋斕寫的《捉迷藏》范文；
好捉迷藏作文200字概況
- 作者：郭秋斕
- 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：200字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分6段敘寫
- 更新：2021年01月09日 03時(shí)55分
今天，我們?cè)谧魑恼n上和陳老師捉迷藏，
游戲開(kāi)始了，陳老師閉著眼睛，張開(kāi)雙臂，小心翼翼地摸來(lái)摸去，我們有的躲在墻邊。有的坐在高椅子上，有的躲在窗簾里，有的同學(xué)故意逗陳老師過(guò)來(lái)，我在這里，我在這里，陳老師揮舞著雙手慢慢朝我這邊摸來(lái)啦，我急忙抓起蘇婷的一個(gè)鉛筆盒，等陳老師到我對(duì)面時(shí)，我猛地把手的的鉛筆盒塞給她，可她并沒(méi)有上當(dāng)，不要我給她的鉛筆盒，繼續(xù)找呢，
最后，我們有些同學(xué)們贏了，有些同學(xué)輸了……我們玩得開(kāi)心極了！
2010-10-25 10：00：38
作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 郭秋斕 時(shí)間：2021-1-9 03:55
名師點(diǎn)評(píng)： 童年時(shí)代中“捉迷藏”給我留下了深刻的印象，是豐富童年生活的一個(gè)有趣游戲。今天在小作者的這篇習(xí)作中，看到了你與老師、同學(xué)們一起玩時(shí)的那股高興勁，仿佛將我也帶入了這場(chǎng)游戲中。在習(xí)作上，老師希望你能再接再厲！
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