文章摘要：二年級讀后感作文:怎么寫好《沒頭腦和不高興》讀后感200字？星期天的上午，吃完早飯，我拿出王老師發(fā)給我的一本書，書的名字叫《沒頭腦和不高興》，里面有兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。有一次，“沒頭腦”的鉛筆不見了，他想也不想，就在房間里隨便亂找，把房間里面翻的亂七八糟，最后鉛筆就在地板上，還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。以下是郭思聽寫的《《沒頭腦和不高興》讀后感》范文；

好《沒頭腦和不高興》讀后感200字概況

• 作者：郭思聽
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月03日 03時36分

星期天的上午，吃完早飯，我拿出王老師發(fā)給我的一本書，書的名字叫《沒頭腦和不高興》，里面有兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。

有一次，“沒頭腦”的鉛筆不見了，他想也不想，就在房間里隨便亂找，把房間里面翻的亂七八糟，最后鉛筆就在地板上，還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次，自己的作業(yè)本不見了，他就一屁股做在椅子上，感覺屁股上好像有什么東西，一摸，原來是自己在找的練習(xí)本。

這兩個小朋友身上的缺點(diǎn)，其實(shí)我自己也存在，看了這本書以后，我以后做事情要認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，更要沉著冷靜。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（6）班 郭思聽   時間：2024-10-3 03:36