文章摘要：小學(xué)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好樂(lè)于助人的小明200字作文？我有個(gè)樂(lè)于助人的朋友他的名字叫小明。為什么說(shuō)他樂(lè)于助人呢。因?yàn)樗?jīng)幫助過(guò)我，讓我覺(jué)得感動(dòng)。記得那是一個(gè)上午我騎單車(chē)不小心摔跤了，腿上流了血，（疼的站不起來(lái)）小明剛好路過(guò)就扶我起來(lái)還拿出餐巾紙給我擦傷口，去找我的家人領(lǐng)我回家。以下是譚思穎寫(xiě)的《樂(lè)于助人的小明》范文；

好樂(lè)于助人的小明作文200字概況

• 作者：譚思穎
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年04月04日 22時(shí)14分

我有個(gè)樂(lè)于助人的朋友他的名字叫小明。為什么說(shuō)他樂(lè)于助人呢？因?yàn)樗?jīng)幫助過(guò)我，讓我覺(jué)得感動(dòng)。

記得那是一個(gè)上午我騎單車(chē)不小心摔跤了，腿上流了血，（疼的站不起來(lái)）小明剛好路過(guò)就扶我起來(lái)還拿出餐巾紙給我擦傷口，去找我的家人領(lǐng)我回家。

第二天上學(xué)后小明還主動(dòng)扶我到教室，上體育課還幫我請(qǐng)假。

我不僅聰明活潑，還很可愛(ài)，是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。我的同桌忘記帶本子了，我主動(dòng)借給他本子用；我最好的朋友鉛筆斷了，我把鉛筆借給她用；新來(lái)的同學(xué)，我借給她課外書(shū)看；美術(shù)課的時(shí)候，我還。

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（1）班 譚思穎   時(shí)間：2024-4-4 22:14