文章摘要：二年級讀后感作文:怎么寫好《歌唱二小放牛郎》讀后感200字？今天我們上了《歌唱二小放牛郎》這一課，在學(xué)習(xí)它的過程中我被二小的精神深深的感動了，故事講的是有一次敵人在山上掃蕩，迷了路，抓住王二小讓他帶路，二小為了掩護(hù)老百姓，他機智的把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，最后敵人都被八路軍消滅了，但是二小也被殘忍的敵人殺害了，二小的勇敢和機智很值得我們學(xué)習(xí)，面對敵人不要害怕，要機靈的應(yīng)對，同時我們還應(yīng)珍惜現(xiàn)在和平的幸福生活。以下是唐詩詠寫的《《歌唱二小放牛郎》讀后感》范文；

好《歌唱二小放牛郎》讀后感200字概況

• 作者：唐詩詠
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分1段敘寫
• 更新：2024年09月20日 07時48分

今天我們上了《歌唱二小放牛郎》這一課，在學(xué)習(xí)它的過程中我被二小的精神深深的感動了，故事講的是有一次敵人在山上掃蕩，迷了路，抓住王二小讓他帶路，二小為了掩護(hù)老百姓，他機智的把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，最后敵人都被八路軍消滅了，但是二小也被殘忍的敵人殺害了，二小的勇敢和機智很值得我們學(xué)習(xí)，面對敵人不要害怕，要機靈的應(yīng)對，同時我們還應(yīng)珍惜現(xiàn)在和平的幸福生活。我也一定會向著小英雄王二小學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（1）班 唐詩詠   時間：2024-9-20 07:48