文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《玩出了名堂》讀后感200字？今天，我讀了一篇課文《玩出了名堂》，讀后，我深受啟發(fā)。也明白了很多道理。課文講荷蘭的列文虎克把厚玻璃做成放大境，用來(lái)看細(xì)微的東西。然后又在玩中把兩片放大鏡放在一起做成了顯微鏡。列文虎克玩放大鏡，玩出了名堂。以下是鄭雯文寫的《《玩出了名堂》讀后感》范文；

好《玩出了名堂》讀后感200字概況

• 作者：鄭雯文
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年08月04日 20時(shí)09分

今天，我讀了一篇課文《玩出了名堂》，讀后，我深受啟發(fā)。也明白了很多道理。

課文講荷蘭的列文虎克把厚玻璃做成放大境，用來(lái)看細(xì)微的東西。然后又在玩中把兩片放大鏡放在一起做成了顯微鏡。列文虎克玩放大鏡，玩出了名堂。他最早發(fā)現(xiàn)了微生物，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)還聘請(qǐng)他為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。連英國(guó)女王和俄國(guó)沙皇還千里迢迢前去拜訪他。

看過(guò)這篇文章我的心久久不能平靜，玩也能完成大名堂，經(jīng)過(guò)思考我也明白了，只要認(rèn)真觀察，認(rèn)真思考，善于發(fā)現(xiàn)，刻苦鉆研，我也會(huì)能從玩玩出大名堂。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 鄭雯文   時(shí)間：2023-8-4 20:09