文章摘要：二年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《半節(jié)語文課》后有感200字作文？馬鳴加和周密都爭搶著教同學(xué)們做游戲，玩著玩著，停電了，同學(xué)們都高興得喊叫起來，馬鳴加也舉著雙臂大喊：“解放嘍。解放嘍。”然后就出去玩了。玩了一會(huì)兒，她覺得四周特別安靜，原來大家都已經(jīng)上了半節(jié)語文課了。以下是袁樂驍寫的《讀《半節(jié)語文課》后有感》范文；

好讀《半節(jié)語文課》后有感作文200字概況

• 作者：袁樂驍
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年10月24日 02時(shí)46分

馬鳴加和周密都爭搶著教同學(xué)們做游戲，玩著玩著，停電了，同學(xué)們都高興得喊叫起來，馬鳴加也舉著雙臂大喊：“解放嘍！解放嘍！”然后就出去玩了。玩了一會(huì)兒，她覺得四周特別安靜，原來大家都已經(jīng)上了半節(jié)語文課了。第二天馬鳴加沒有默寫過生詞，因?yàn)樗蛱熘簧狭税牍?jié)語文課，沒有聽到老師說默寫生詞。

這個(gè)故事告訴我們：應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，應(yīng)該玩的時(shí)候要開心的地玩，一定要把握好自己。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（2）班 袁樂驍   時(shí)間：2022-10-24 02:46