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        追尋屬于秋的季節(jié) 2000字

        文章摘要:高三作文2000字:怎么寫好追尋屬于秋的季節(jié)2000字作文?秋天,就等待我們?nèi)プ穼?,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)。|||——題記|||楓葉的凋零,銀杏葉的落幕,秋葉的翻轉(zhuǎn),泯秋的追憶。曾經(jīng),總是單純地以為,等到我們沒(méi)有時(shí)間去刻畫的時(shí)候,它,會(huì)停住腳步,等我,和我并肩,一起走,但是,為什么你只走了一半,丟我在路邊留守寂靜的歡笑,思念的泯苦。以下是劉玲新寫的《追尋屬于秋的季節(jié)》范文;

        好追尋屬于秋的季節(jié)作文2000字概況

        • 作者:劉玲新
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)2000字作文
        • 體裁
        • 段落:分18段敘寫
        • 更新:2021年01月09日 06時(shí)58分

        高中高三作文2000字2000字   劉玲新   樂(lè)東縣 高中高三學(xué)生(4)班

        秋天,就等待我們?nèi)プ穼?,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)。|||

        ——題記|||

        楓葉的凋零,銀杏葉的落幕,秋葉的翻轉(zhuǎn),泯秋的追憶......

        曾經(jīng),總是單純地以為,等到我們沒(méi)有時(shí)間去刻畫的時(shí)候,它,會(huì)停住腳步,等我,和我并肩,一起走,但是,為什么你只走了一半,丟我在路邊留守寂靜的歡笑,思念的泯苦。

        怎么可以這樣?你忘了嗎?我們?cè)?jīng)在那棵楓樹(shù)下對(duì)著風(fēng),對(duì)著花草,對(duì)著每一份生機(jī),許下過(guò)承諾:不管怎樣,都要齊頭并進(jìn),誰(shuí)也不可以丟掉誰(shuí);你那時(shí)很爽朗地下了“誓”,卻因?yàn)榉N種原因成為了今天的追憶。秋,一個(gè)懵懂的季節(jié),但是,懵懂的思念,也延續(xù)至今。

        從小就一起玩耍,一起在夕陽(yáng)下手拉著手看著太陽(yáng)的西落,一起在星空專注地?cái)?shù)著星星,一起穿漂亮的短裙,一起扎稚氣的發(fā)辮,一起唱幼稚的童歌......似乎永遠(yuǎn)也寫不完我們之間的故事,那很像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)無(wú)法停止記憶的延續(xù)。還記得小時(shí)那條河嗎?后來(lái),也去過(guò)幾次,河水是比那時(shí)清澈多了,只是河中的水草變得暗淡無(wú)光了許多。水中倒影著兩岸秋日的繁華落幕。

        不知不覺(jué)地,心中的愧疚總是不經(jīng)意地侵?jǐn)_著我,曾有好幾次,我都這樣問(wèn)自己:是不是太自私?但是,我的懂事來(lái)得太晚,或許已經(jīng)無(wú)法挽回。

        回憶過(guò)去,總能告知未來(lái)

        那個(gè)夕陽(yáng)西下的日子,恰逢考試,我們倆如同往日,早早地起了床,至學(xué)校復(fù)習(xí)。這一天,似乎也過(guò)得很快,早上考的試,下午成績(jī)就出來(lái)了。但是,結(jié)果,出乎我的意料,瞬間,如一把銳利的尖刀,刺進(jìn)我的胸膛。我沒(méi)有閑情再去了解別人的成績(jī),默默地走出教室,來(lái)到楓樹(shù)下,一片又一片的楓葉飄然落下,此時(shí),在我的眼里,這楓葉,也似乎在嘲笑我,看它們飛的,那么輕盈,我......淚水耐不住性子,還是滑過(guò)了臉頰,也好,讓難過(guò)與傷心全部宣泄出來(lái)。一張紙巾緩緩地出現(xiàn)在了我的面前,一看,原來(lái)是你,那時(shí),你對(duì)我笑著。我想你一定考得很好,也就沒(méi)有開(kāi)口,沉默了一會(huì)兒,你輕輕地對(duì)我說(shuō):“再苦也要笑一笑,只有笑了,才會(huì)過(guò)去;不然,又怎么忘記呢?”我還是笑了笑。后來(lái),才知道,你比我考得還要差。過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)到老師在叫你,“一定是老師找你談話了”我心想。你跟我打了個(gè)招呼,匆忙地走了,望著你遠(yuǎn)去的背影,我擦干了眼淚,沒(méi)錯(cuò),我不能哭,我要振作起來(lái)。秋風(fēng)撫摸了我的發(fā)絲,羞澀地走了;楓葉也落到了我身上,似乎它也在為我的振作而高興

        那天夜里,我去找了你,我們聊得很晚,并且,在那晚約定,我們要一起憑自己努力考上永興中學(xué),于是,在離畢業(yè)還有短短幾個(gè)月時(shí)間里,我們兩個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),下課,總能看到我們一起在討論問(wèn)題的身影,我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),我說(shuō):“我們一定要考上!”你對(duì)我笑笑,沒(méi)有說(shuō)話,你的眼神看向了遠(yuǎn)方,從你的眼神中,我似乎看出了你的一種追求。接下來(lái)的日子里,我不管干什么,你都陪著我,一起看書,一起學(xué)習(xí)到深夜,一起吃飯,一起復(fù)習(xí),當(dāng)然,也一起數(shù)天空中的星星,夕陽(yáng)下看太陽(yáng)的西落,我感覺(jué)我們已經(jīng)融為了一體。

        時(shí)間總是留給那些珍惜它的人,一溜煙兒,就到了畢業(yè)考那天,我們兩個(gè)相視一笑,信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)。走出考場(chǎng),我告訴你:“我考的自我感覺(jué)不錯(cuò),謝謝你哦!”就看你舒了口氣,笑笑,還是沒(méi)有說(shuō)話。之后,我們要面對(duì)我們約定的那場(chǎng)考試了,外部招生考,我們更努力了,你不停地教我,不厭其煩地指導(dǎo)我,我留著斜劉海,教題目時(shí),你的眼神是那么的專注,你的筆尖是那么地順暢,你的手總是習(xí)慣性地去捋一捋那擋住視線的劉海,動(dòng)作是那么自然,你教我時(shí)的態(tài)度似乎比自己學(xué)得還要認(rèn)真。我很好奇,難道你沒(méi)有問(wèn)題嗎?怎么一直都是你在教我?我一開(kāi)始還沒(méi)怎么去注意,可是,到了招生考的前一天晚上,我們?cè)趯?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)錄,在同學(xué)的留言里面,你寫著:“朋友,不管怎樣,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你的。到時(shí)候別忘了多聯(lián)系哦!”我似乎明白了點(diǎn)什么......

        太陽(yáng)剛探出了頭,我們就都信誓旦旦地起了床,但我那天一直都沒(méi)見(jiàn)你的身影,我越想越奇怪,心不在焉地考完了以后,第一個(gè)沖出考場(chǎng),瘋了似的找到了老師,問(wèn)老師你在哪兒,老師說(shuō):“你不知道嗎?我們?nèi)鄮缀醵贾懒耍驗(yàn)楫厴I(yè)考沒(méi)考好,然而,沒(méi)有招生考的資格,而且,她的家境又不好,所以......”我蒙了,我找了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),原來(lái),他們都知道這件事,只有我不知道,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),是你讓他們瞞著我的,你不想讓我沒(méi)心思考試,而把兩個(gè)人前面的努力全白費(fèi)了,我完全明白了,瘋了似的回到家里,第一時(shí)間,第一件事就是給你打電話,我打了一連十幾個(gè),但一直都是以“嘟——嘟——”的聲音答應(yīng)我,我真的快絕望了,你為了我,不停的幫我復(fù)習(xí),卻沒(méi)有鞏固自己的學(xué)習(xí),然而,你考砸了,我至今還在問(wèn)自己,是我害了你嗎?后悔、傷心、難過(guò)、絕望——我的眼淚奪出眼眶,我打開(kāi)電腦,打開(kāi)e-mail,一封“未讀郵件”映入了我的眼簾,就那么地赤裸著,似乎看見(jiàn)了一個(gè)邪惡的“天使”在對(duì)我壞笑。我沒(méi)有打開(kāi),因?yàn)?,我知道自己根本就沒(méi)有資格去讀這封信,于是,我直接地給你寫了信。可以說(shuō),我第一次用這種方式給同學(xué)寫信,更何況還是自己的好朋友,這么好的朋友啊,我,卻沒(méi)有珍惜。我一邊哭一邊寫,夕陽(yáng)下的寄托,星空下的仰望,題海中的沉浸,筆尖的流露,這幾年來(lái),我們一起長(zhǎng)大,一起分享喜怒哀樂(lè),往事清晰但又有些渾濁的,若隱若現(xiàn),又無(wú)法流瀉在筆尖。按下了那個(gè)裸露的“發(fā)送”。

        我無(wú)法面對(duì)這個(gè)事實(shí),以前我們都是手拉著手在公園散步聊天,在夕陽(yáng)西下共處歡聲笑語(yǔ),在星空下共賞流星劃過(guò);但是,現(xiàn)在卻只能用這種方式來(lái)交流,每一封心中,你那清秀的字跡中,流露出了對(duì)一份友誼的珍惜與誠(chéng)摯,想想我們童年回憶,那么快樂(lè),那么天真,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,對(duì)嗎?

        楓葉還是一樣地,每天凋零;

        銀杏葉還是一樣地,走過(guò)邊際;

        落葉還是一樣地,不停翻轉(zhuǎn);

        每每看見(jiàn),都會(huì)想起有你在的那個(gè)童年,有你在的那份記憶,多么美好。不會(huì)忘記,你這個(gè)朋友;也很慶幸,有你這個(gè)朋友。

        追尋那個(gè)屬于秋的季節(jié),永遠(yuǎn)追尋,就等待流星劃破天際......

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        作者:高中高三學(xué)生(4)班 劉玲新   時(shí)間:2021-1-9 06:58

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