文章摘要：高三作文2000字:怎么寫好姜文·讓思想飛一會2000字作文？直覺得姜文的電影是應(yīng)該用雙手交叉在胸前，把下巴稍抬，并且永遠(yuǎn)微笑，這樣的姿勢看的，不是不屑，是欣賞，是用這個特殊的角度欣賞。從《陽光燦爛的日子》到《太陽照常升起》再到如今的《讓子彈飛》我欣賞的不僅是那漫山遍野的陽光，承接不暇的速度，還有那恰到好處的角度和仿佛從記憶深處淘來的閃閃發(fā)光的細(xì)節(jié)。以下是朱悅怡寫的《姜文·讓思想飛一會》范文；

好姜文·讓思想飛一會作文2000字概況

• 作者：朱悅怡
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年12月29日 16時46分

高中高三作文2000字2000字   朱悅怡   郴州市 高中高三學(xué)生（1）班

直覺得姜文的電影是應(yīng)該用雙手交叉在胸前，把下巴稍抬，并且永遠(yuǎn)微笑，這樣的姿勢看的，不是不屑，是欣賞，是用這個特殊的角度欣賞......從《陽光燦爛的日子》到《太陽照常升起》再到如今的《讓子彈飛》我欣賞的不僅是那漫山遍野的陽光，承接不暇的速度，還有那恰到好處的角度和仿佛從記憶深處淘來的閃閃發(fā)光的細(xì)節(jié)。無論人物、鏡頭、服飾、化妝、道具，姜文帶給我們的，總是那揪著你的胃，刺著你的心兒，多一點(diǎn)太濫，少一點(diǎn)不行的怦然心動。像是挑起你每一根敏感而又簡單的神經(jīng)，然后讓電影的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)崞剑蚴菑臅r間的彼岸，輕柔地生出姑娘的手，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地模糊了現(xiàn)實與夢境......

《陽光燦爛的日子》拍攝于1993年，它改變自王朔的小說《動物兇猛》，據(jù)作者王朔說，所有將他的文字改編成電影、電視的作品中，只有《陽光燦爛的日子》是最貼切原文的，這不僅是對姜文這部處女作導(dǎo)演的贊賞，更是對姜文作為編劇將原著的6萬字小說改成了9萬字劇本的贊揚(yáng)。該片講述的是一些處于青春期的少年，在一個不用讀書，讀書也無用的年代里，一個少年對一個少女的追求，以及在荷爾蒙的催動下，對異性的懵懂中所經(jīng)歷的殘酷的青春。金色的陽光，明亮的大院兒，白襯衫，紅泳衣，翩飛的花裙，寒氣逼人的刀，呼嘯而去的單車......電影所營造的氛圍，對于觀眾更像是一場聽得見，看得見，觸摸得到的——白日夢。而這個夢不僅屬于影片主人公馬小軍，更是屬于那個時代，那個時代里所有的人，以及熒幕前屏息而視的我們。穿越過往的時光，姜文通過電影，將他記憶深處的細(xì)弱蛛絲，密若螻蟻的海量細(xì)節(jié)在時間的坐標(biāo)軸上無限放大......

記得馬小軍第一次見到米蘭照片時的那一幕，小說中是這樣寫的“這時我看到了她，她在一副銀框的有機(jī)玻璃相架內(nèi)笑吟吟地望著我，香氣從她那個方向的某個角落里逸放出來。她十分鮮艷，以致使我明知道那畫面上沒有花仍有睹視花叢的感覺......”這是一段文學(xué)的語言，卻缺乏使影視表演的細(xì)節(jié)，而姜文卻是用一個神奇的道具——“單筒望遠(yuǎn)鏡”將馬小軍初見照片時的震驚，完美的刻畫。當(dāng)馬小軍一次次將鏡頭放大，一步步地向照片走近，我們知道，他此時打開的正是青春的熱情，他此時放大的正是青春的夢境。而對于另一幕，米蘭和馬小軍初次見面，姜文則借用了與那個時代完全不同的、極不搭調(diào)的、深藍(lán)色墨鏡，而這也成為了無數(shù)觀眾心中永遠(yuǎn)無法忘懷的一幕。“你叫什么名字？”“我叫米蘭”墨鏡下隱藏的是什么？是那顆蠢蠢欲動的心？還是那動亂不堪的年代？

“美麗的梭羅河。我為你歌唱......”在《太陽照常升起》中，姜文用電影所極力營造某個夢境的思想便更真切了?！短栒粘Ｉ稹烽_篇是一雙性感女人的腳，配上那低沉而婉轉(zhuǎn)的俄文小調(diào)，自是瞬間將觀眾帶入了那個藍(lán)天、大樹、青石板、稻草地的世界......一雙帶黃色鬃毛的魚形小鞋，一個女巫般迷人的瘋婆，一個石頭堆的白宮、那一根根紅透了的蘿卜、那一雙雙抬起的腿、那每次出場都全身濕透了的性感的護(hù)士......一切的一切，伴著吉他輕快明朗的曲風(fēng)，安靜而自然地想你撲來。無法理解的自殺、亂序的時空、顛三倒四的故事、連綿的山脈、斜斜的夕陽，還有那農(nóng)村的女人對梁老師的一聲聲“我恨，我恨、我恨、我恨......”她究竟恨什么？誰讓她恨？我并不能理解電影所講的故事，或許這部電影根本不應(yīng)該用故事的眼光看，我更感覺這是將時代或者回憶，一股腦地全部潑灑出來，將人性的一切，美的、丑的、好的、壞的......統(tǒng)統(tǒng)鋪給觀眾。而那樣一個無論男人還是女人都充滿了無限的蓬勃的生命力的年代，是姜文極力想要呈現(xiàn)給我們的?！短栒粘Ｉ稹芬簧嫌?，觀眾便大呼不懂，為何要打亂一個人們習(xí)以為常的時空順序，把一個原本可以按部就班的故事顛三倒四地講給大家呢？我不知道，或許這些不知所云，顛三倒四的故事，恰恰在姜文那里是在通順不過的；也或許正如相對論中所說，假如在他的精神世界里，思想的速度可以超越子彈的速度，那么或許他真的具備了某種超越時間的能力......在他的新作《讓子彈飛》中，姜文將一句臺詞重復(fù)了兩遍“讓子彈飛一會兒”而這也恰恰證明了，時間在姜文的世界里是無限的，姜文所到達(dá)的時空自是我們無法企及的。作為觀眾，我尊重姜文帶給我們的思維方式，也試著理解電影所呈現(xiàn)的不同的年代的那一個個美麗的故事......

土匪對惡霸，騙子對好人，目不暇接的鏡頭，眼花繚亂的手法，豪情壯志，俠肝義膽，劫富濟(jì)貧，......姜文的新片《讓子彈飛》又一次上演了一個神奇而絢麗的故事。“長亭外，古道邊......”一首《送別》將帷幕緩緩拉開，六匹白色的駿馬拉著火車呼嘯而來，觀眾不解，如果說社會就像一列快速行駛的火車它象征著新的時代，而馬則是象征著舊的思想，舊的生活動力。用馬拉火車，那結(jié)果不就是翻車嗎？這正是該片的語言......

印象很深的一個鏡頭就是張麻子站在縣衙門口說：“我到鵝城來，就是要干三件事兒，第一件事是公平，第二件事還是公平，第三件事還是他媽的公平。”百姓們對張麻子跪下，叫他青天，張麻子對天鳴槍，“不許跪！”。跪了，張麻子的目的就達(dá)不到了，跪了，他就成了黃四郎......而后，張麻子在鴻門宴上不殺黃四郎同樣也是為了公平，他要的不是報仇雪恨，他要的是，讓人民，讓那些受到黃四郎剝削的群眾，讓他們自己站起來，拿起自己的武器，去實現(xiàn)自己的公平。公平不是一種口號，不是一個思想，而是一種新的生活方式。

自然，歷史的洪流是抵不住的，只要有人在堤壩上開一個小口，洶涌的洪水必將會一瀉而下。“槍在手，跟我走，殺四郎，搶碉樓。”所有的鵝城人都站了起來，就連黃四郎的親信，在最后時刻也選擇了倒戈。鵝城的人真正的體會到了公平，所以在端掉張麻子的椅子的時候，也毫不客氣。因為他們是用自己的手去實現(xiàn)的，張麻子是他們的救星，但不是他們的青天，因為他們要做自己的青天。......

電影最后仍然回到了本片最初的場景，依然是六匹白色的駿馬，馬上的人們依然歡笑這，火車呼嘯而來，要開去哪兒？是上海，浦東，但更精確的說，是開往2011年。張麻子解放了鵝城，下一步就是解放上海，在這條路上，張麻子將會永遠(yuǎn)的走下去，解放一個又一個地方。信仰的缺失，精神的匱乏，2011中國人正迫切地需要一位像張麻子一樣的人來點(diǎn)醒......

掩卷而起，讓思想飛一會兒，感謝姜文，感謝電影......

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 朱悅怡   時間：2022-12-29 16:46