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        讀書收獲——武則天 2000字

        文章摘要:五年級日記作文:怎么寫好讀書收獲——武則天2000字作文?記得,小的時(shí)候父母最常給我講一些偉人的故事,而我最難忘的就是武則天(公元624年---705年)。但是,那時(shí)我知道她是我國歷史上少有的一位女皇帝。因此我一直記憶深刻。后來,上了高中,讀了很多關(guān)于她的事之后才真正的欽佩她。以下是徐振凱寫的《讀書收獲——武則天》范文;

        好讀書收獲——武則天作文2000字概況

        • 作者:徐振凱
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)2000字作文
        • 體裁:日記
        • 段落:分20段敘寫
        • 更新:2021年01月03日 22時(shí)59分

        小學(xué)五年級日記作文2000字   徐振凱   樂東縣 小學(xué)五年級學(xué)生(4)班

        記得,小的時(shí)候父母最常給我講一些偉人的故事,而我最難忘的就是武則天(公元624年---705年)。但是,那時(shí)我知道她是我國歷史上少有的一位女皇帝;因此我一直記憶深刻。后來,上了高中,讀了很多關(guān)于她的事之后才真正的欽佩她。

        在古代的封建社會(huì),女孩不但沒有自己名字也沒有像男兒一樣為國效力,有做官從政的機(jī)會(huì)。因此古代女子的命運(yùn)是非??部?、悲哀的。但是武則天卻在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境下一步一步的登上歷史的舞臺,成為我國歷史上唯一的一位女皇帝。可想而知,她的見識和膽略一定超過了常人。

        武則天自小聰明過人,八面玲瓏。進(jìn)宮以后,她又學(xué)了不少文學(xué)和歷史知識,所以,她的學(xué)識和智慧已經(jīng)超過了唐太宗的皇子們。我想,這也許這就是她能夠成為中國唯一的女皇帝。

        武則天一生,始終處在激烈的政治斗爭之中。她一輩子當(dāng)中嫁了兩個(gè)皇帝,那是一對父子,唐太宗和唐高宗;她生了兩個(gè)皇帝,那是一對兄弟,唐中宗和唐睿宗;她本人是中國歷史上唯一的女皇帝,顛覆了整個(gè)中國古代的政治傳統(tǒng)和制度設(shè)計(jì)。在她勢掌朝政期間,能注意選拔人才,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),曾經(jīng)做過一些有益于歷史發(fā)展的事;但是寵幸酷吏,結(jié)黨營私,也干過許多不利于民的事。因此,后世對武則天的評價(jià)也非常復(fù)雜。

        據(jù)林語堂先生《武則天正傳》,武則天一生共謀殺了九十三人(不包括其受到株連的親屬)。其中她自己的親人二十三人,唐宗室三十四人,朝廷大臣三十六人(不包括其走狗)。這里面有多少是該死的,有多少是冤案;有多少確為武則天所害,有多少是別人對武則天的誣陷,這筆賬,只好留給歷史學(xué)家慢慢去算了。惟不可否認(rèn)的是,武則天對歷史做出過巨大的貢獻(xiàn)。

        下面是我從網(wǎng)上下的一些史料:

        第一個(gè)貢獻(xiàn)是打擊了保守的門閥貴族。

        武則天被立為皇后以后,把反對她做皇后的長孫無忌、褚遂良等人一個(gè)一個(gè)的都趕出了朝廷,貶逐到邊遠(yuǎn)地區(qū)。這對于武則天來說,是殺雞儆猴,但這些關(guān)隴貴族和他們的依附者,在當(dāng)時(shí)已經(jīng)成為一種既得利益的保守力量。把他們趕出政治舞臺標(biāo)志著關(guān)隴貴族從北周以來長達(dá)一個(gè)多世紀(jì)統(tǒng)治的終結(jié),也為社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。

        第二是促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

        雖然,早在貞觀年間就提出過“勸農(nóng)桑”的政策,但是由于各種原因,未能很好的施行。因此,武則天在建言十二事中就建議“勸農(nóng)桑,薄賦役”。在她掌權(quán)以后,又編撰了《兆人本業(yè)記》頒發(fā)到州縣,作為州縣官勸農(nóng)的參考。她還注意地方吏治,加強(qiáng)對地主官吏的監(jiān)察。對于土地兼并和逃亡的農(nóng)民,也采取比較寬容的政策。因此,武則天統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)是相當(dāng)安定的,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)都有了長足的發(fā)展,人口也由唐高宗初年的380萬戶進(jìn)一步增加到615萬戶,平均每年增長9.1。這在中古時(shí)代,是一個(gè)很高的增長率,也是反映武則天時(shí)期唐代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀數(shù)據(jù)。

        第三個(gè)貢獻(xiàn)是穩(wěn)定了邊疆形勢。

        武則天執(zhí)政后,邊疆并不太平。西方西突厥攻占了安西四鎮(zhèn),吐蕃也不斷在青海一帶對唐展開進(jìn)攻。北邊一度臣服的突厥和東北的契丹一直打到河北中部。武則天一方面組織反攻,恢復(fù)了安西四鎮(zhèn),打退了突厥、契丹的進(jìn)攻,同時(shí)在邊地設(shè)立軍鎮(zhèn),常駐軍隊(duì),并把高宗末年在青海屯田的做法推廣到現(xiàn)甘肅張掖、武威、內(nèi)蒙古五原和新疆吉木薩爾一帶。以溫和的民族政策,接納多元文化的發(fā)展。對在屯田工作上做出了巨大貢獻(xiàn)的婁師德,武則天特更致書嘉勉。書中特別指出,由于屯田,使得北方鎮(zhèn)兵的糧食“數(shù)年咸得支給”。

        第四個(gè)貢獻(xiàn)是推動(dòng)了文化的發(fā)展。

        唐人沈即濟(jì)在談及科舉制度時(shí)說到:“太后頗涉文史,好雕蟲之藝?!薄疤缶R天下二十余年,當(dāng)時(shí)公卿百辟,無不以文章達(dá),因循日久,浸已成風(fēng)”。沈既濟(jì)的這些話包含了豐富的內(nèi)容。一是武則天重視科舉,大開志科。有一次策試制科舉人時(shí),他親臨考場,主持考試。二是當(dāng)時(shí)進(jìn)士科和制科考試主要都是考策問,也就是申論。文章的好壞是錄取的主要標(biāo)準(zhǔn)。三是武則天用人不看門第,不問你是否是高級官吏的子孫,而是看你是否有政治才能,因此特別注意從科舉出身者中間選拔高級官吏??婆e出身做到高級官吏的越來越多,這就大大刺激了詩人參加科舉的積極性,更刺激了一般人讀書學(xué)習(xí)熱情。這就是沈既濟(jì)所說的“浸已成風(fēng)”。開元、天寶年間“父教其子,兄教其弟”,“五尺童子恥不言文墨焉”的社會(huì)風(fēng)氣,就是從武則天時(shí)期開始的。正是文化的普及,推動(dòng)了文化的全面發(fā)展,著名的詩人和文學(xué)家崔融、李喬都是這個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來的,雕塑、繪畫也達(dá)到了前所未有的水平。

        武則天主政初期,由于大興告密之風(fēng),重用酷吏周興、來俊臣等,加上后世史學(xué)家不齒于她擁有男嬪妃(稱為“男寵”),所以史書大都對她的所作所為大加鞭韃,直斥其陰險(xiǎn)、殘忍、善弄權(quán)術(shù),與中宗時(shí)韋后之專政,合稱為武韋之亂。但趙翼為武則天的私生活辯護(hù),說:“人主富有四海,妃嬪動(dòng)千百,后既為女王,而所寵幸不過數(shù)人,固亦未足深怪,故后初不以為諱,而且不必諱也?!?/p>

        武則天也有不少消極的行為。她信圖、崇佛教、建寺院、筑明堂、造天樞、鑄九鼎,浪費(fèi)了大量的人力物力。在打擊政敵的過程中也不免濫殺無辜。官吏大增也必然加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān),在她統(tǒng)治時(shí)期盡管社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所上升,但逃戶問題已經(jīng)日益嚴(yán)重,府兵制開始走向破壞。武則天重用武氏宗室武承嗣、武三思、武攸緒及武攸寧等人,并大封武氏宗人為王。大臣吉瑣等人深以嗣君之選為慮,武則天也感到作為女子,死后只能入李家宗廟享子孫祭祀,所以接受臣下建議,于圣歷元年(698)迎還廬陵王李顯,復(fù)立為太子。武氏晚年寵愛男妾張昌宗、張易之兄弟,二人狐假虎威,作威作福。

        史稱武則天當(dāng)政時(shí)期為“貞觀遺風(fēng)”。

        另外,為她澄清一下,她與李君羨沒有任何關(guān)系,他們甚至都不認(rèn)識。李君羨是早些被太宗處死的一個(gè)將軍。大家不要受《至尊紅顏》的影響。還有,歷史上也沒有徐盈盈這個(gè)人。我想她是電視劇的導(dǎo)演編造出的另一個(gè)“武則天”,目的就是讓我們看到她善良的一面,舍去她罪惡的一面。讓我們學(xué)習(xí)她更多的好的東西。

        由于武則天的一生做過許多壞事,所以很多人對她是又愛又恨。對于我來說也不例外,但是我們中學(xué)生應(yīng)該多看到好的一面,這樣才能夠使自己不誤入歧途,反而會(huì)使自己有很多收獲。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 徐振凱   時(shí)間:2021-1-3 22:59

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