文章摘要：高三敘事作文:怎么寫(xiě)好夢(mèng)傾年少2000字作文？淡淡的云，淡淡的雨，淡淡的青春，淡淡的回憶……陽(yáng)光照耀下淡淡的小河以及我淡淡的心，仿佛已融為一體，無(wú)法分開(kāi)。在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空下，我奔跑著，尋找那種飛馳的感覺(jué)。這種感覺(jué)在哪兒呢?；蛟S在陽(yáng)光的照射下，或許在云朵們嬉戲玩耍的地方，也或許在月媽媽給星寶寶講故事的那片天空的某個(gè)角落，那種感覺(jué)淡淡的，很模糊，讓我分辨不清。以下是余祀珊寫(xiě)的《夢(mèng)傾年少》范文；

好夢(mèng)傾年少作文2000字概況

• 作者：余祀珊
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分42段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 17時(shí)31分

淡淡的云，淡淡的雨，淡淡的青春，淡淡的回憶……陽(yáng)光照耀下淡淡的小河以及我淡淡的心，仿佛已融為一體，無(wú)法分開(kāi)。

在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空下，我奔跑著，尋找那種飛馳的感覺(jué)。這種感覺(jué)在哪兒呢？或許在陽(yáng)光的照射下，或許在云朵們嬉戲玩耍的地方，也或許在月媽媽給星寶寶講故事的那片天空的某個(gè)角落，那種感覺(jué)淡淡的，很模糊，讓我分辨不清。

我跑著，我跳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一絲曙光照射在山坡上，將那塊地方照得亮亮，試問(wèn)，這是勝利的曙光嗎？

也許是。

打開(kāi)我的書(shū)柜，有很多的書(shū)。但最多的還是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。想起自己曾是一個(gè)櫻桃，瘋狂地?zé)釔?ài)著楊紅櫻，我癡迷于她筆下小學(xué)生的幸福生活。我給她寫(xiě)過(guò)信，我仍未忘記信寄出后的十三天生活。每天下課，我都幻想著老師突然拿著楊紅櫻的回信來(lái)找我，然后全班同學(xué)用羨慕的眼光看著我……

我沒(méi)有收到楊紅櫻的回信，直至今日。

沒(méi)收到回信對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)什么，可能楊紅櫻太忙了，沒(méi)空回。這并沒(méi)有沖淡我對(duì)楊紅櫻的熱愛(ài)，我還是像以往一樣。

可能是因?yàn)槟挲g的問(wèn)題吧，我慢慢對(duì)楊紅櫻的小說(shuō)失去了興趣，也覺(jué)得自己這個(gè)年齡不該再看這么幼稚的東西了。我開(kāi)始試著看一些名家的作品，如朱自清啊冰心之類的，還有一些國(guó)外的作家。

但是我好象對(duì)這些著名作家的作品并沒(méi)有多大的興趣，大多都是像模像樣地看幾頁(yè)，然后就把書(shū)扔到一邊不管，所以我真正看完的書(shū)真是甚少甚少。每當(dāng)老師要讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候，我十分無(wú)語(yǔ)，幫助我完成作業(yè)的則是每本書(shū)前面的簡(jiǎn)介，整篇作文下來(lái)，幾乎就沒(méi)有自己的東西，都是些拼拼湊湊的資料罷了。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我愛(ài)上了淡淡的感覺(jué)。寫(xiě)作文，我不再寫(xiě)那種華麗具有欣賞藝術(shù)的作文，我反而愛(ài)上了那種樸實(shí)的作文，我每寫(xiě)一篇作文不是像以前那樣為了參加比賽而寫(xiě)，而是出自一種喜愛(ài)，慢慢開(kāi)始改變了對(duì)寫(xiě)作文的看法，我覺(jué)得其實(shí)寫(xiě)好一篇作文真的沒(méi)那么難。我想，我真的愛(ài)上作文了，是小荷改變了我。

我討厭體育課，更討厭體育課自由活動(dòng)。每當(dāng)體育課老師宣布大解放，自由活動(dòng)的時(shí)候，是我一天心情最低潮的時(shí)候。我不知道自己人緣怎么這么差，大家都不和我一起玩，總是拿我的身高當(dāng)作一個(gè)笑柄，玩游戲從來(lái)不叫我。每當(dāng)看到他們愉悅的身影穿梭在校園的小巷中，嘴里開(kāi)心地喊著什么話時(shí)，我總是傷心，我很孤獨(dú)，就像一只被人遺棄的小貓，失落地站在某個(gè)角落。

難道這就是所謂的友情嗎？嘴巴上承認(rèn)我和她是朋友，可背地里卻一直說(shuō)著我的壞話。朋友，這就是朋友？或許你們從未把我當(dāng)過(guò)朋友來(lái)對(duì)待，在你們眼中，我只是一只破舊不堪的小玩偶罷了，想丟就丟。但是我卻這么傻，這么執(zhí)著，堅(jiān)信你們會(huì)想起我。我錯(cuò)了，我不該用真心對(duì)待你們，我不該對(duì)你們的謊言一忍再忍，可我對(duì)你們所付出的一切都是朋友之間所必須付出的啊！作為朋友的你，為我付出過(guò)嗎？

我覺(jué)得自己很沒(méi)有用，一組短短的400米就徹底把我自己打敗了，漫漫人生風(fēng)雨路，是多么的漫長(zhǎng)，假若我連這400米都跑不下去，我怎么漫步這條風(fēng)雨人生路。每次跑好后，我總是對(duì)自己說(shuō)：“曾思懿，你怎么這么沒(méi)用，一組400米就把你嚇成這樣，你還是那個(gè)不怕吃苦的曾思懿嗎？”

我很想跑好，但是我做不到。曾經(jīng)不止一次想過(guò)，如果能在紅色跑道上瀟灑地奔跑著，那該多好？而如今，跑步竟成為一種煎熬。終于，我害怕了。我害怕失敗，害怕挫折，害怕還沒(méi)有跑完，就暈倒在地了。我越來(lái)越覺(jué)得自己很無(wú)用，活在這個(gè)世上真的起不了什么作用，地球沒(méi)有我，照樣可以轉(zhuǎn)動(dòng)。

或許是我想的太多了，這兩天都過(guò)的好恍惚。本來(lái)說(shuō)好要給3寫(xiě)賀文的，可是卻在恍恍惚惚的生活中把這件事給遺忘了，甚至把她的生日也給遺忘忘了。直到我今天打開(kāi)，看見(jiàn)生日祝福單上閃動(dòng)著她的名字時(shí)，我才知道原來(lái)她的生日是今天。

我撥通了她家的電話。

“小3，你好?！?/p>

“嘿，阿拉伯?dāng)?shù)字的1”

“生日快樂(lè)！”

“你不是說(shuō)要給我寫(xiě)賀文，賀文的蹤影呢！”

“額，我已經(jīng)寫(xiě)好了，寄出了，注意查收哦?！?/p>

這句話是我硬著頭皮說(shuō)的，說(shuō)實(shí)話，我也不知道我為3寫(xiě)的賀文蹤影在哪兒？我總不好意思說(shuō)自己沒(méi)寫(xiě)吧，偶爾撒個(gè)小謊，應(yīng)該也沒(méi)事。唉，我總感覺(jué)日子過(guò)得太快了。

我總覺(jué)得這些日子很恍惚，似乎忘了很多人，也忘了很多事。

關(guān)于老師。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了，明年就要畢業(yè)了，從始至終，我對(duì)老師沒(méi)有過(guò)任何好感，我真不知道在老師嚴(yán)格管教下的這五年我是怎么過(guò)的?；蛟S是要等到離別才會(huì)懂得珍惜吧，我慢慢想起了老師的好，慢慢舍不得和老師分開(kāi)了。

老師，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。

老師，您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，哺育我們情操的美果。

老師，不管星移斗轉(zhuǎn)，冬去春來(lái)，您那顆星星般的眼睛依舊會(huì)在我的心里閃爍著灼灼的光，凈化我的心靈。幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼，幫助尋找人生的真諦……

老師，我對(duì)你的敬畏到親昵到敬重，在這個(gè)過(guò)程中，我感到：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

關(guān)于同學(xué)。

你們?cè)趺磳?duì)我，我無(wú)所謂，畢竟我曾經(jīng)擁有過(guò)“摯交”，我已經(jīng)很滿足了，我不會(huì)忘記我曾經(jīng)在長(zhǎng)興一小校園里和我同窗共處了5年的同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。

感謝你們，是你們讓我看到了那股暖暖的友愛(ài)的河流；那條長(zhǎng)長(zhǎng)的友情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望。

感謝你們，歲月如歌而過(guò)，我們?cè)?06教室埋下的友情與希望會(huì)永久存在；縱然，海枯石爛，那甜甜的笑臉和深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

我相信所有人友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變，它朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芬芳的果。

關(guān)于朋友。

小慢，彎彎，小月，小A，云云姐，穎姐，小天使，還有璐璐，宇等好多好多的朋友，你們都是我在認(rèn)識(shí)的，雖然這只是一個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，但是我相信我們的友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，對(duì)嗎？我祝你們幸福，我也永遠(yuǎn)愛(ài)著你們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我曾在小荷有這么一幫朋友，他們陪我走過(guò)了風(fēng)雨人生路中的一段路。

晚安，親愛(ài)的朋友。

寫(xiě)給自己。

曾思懿，一定要相信自己哦！盡管你的身高很矮，盡管你的體育成績(jī)很差，盡管所有的同學(xué)都不愿和你交朋友，但是你絕對(duì)不能泄氣，你還有一幫可愛(ài)的荷友在背后默默地鼓勵(lì)你呢！你向來(lái)是個(gè)很倔強(qiáng)的孩子，絕對(duì)不能放棄，在哪兒摔倒就在哪兒爬起來(lái)，拍拍土，繼續(xù)往前走。記住那首歌的歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有晴空”加油吧，勝利就在前方，你很有潛力哦！

夢(mèng)傾年少，只嘆年少

曾思懿于09年4月18日

查看：62644次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/2000zizuowen/462533.html

作者：高中高三學(xué)生（2）班 余祀珊   時(shí)間：2025-6-15 17:31