命若琴弦 2000字
文章摘要：高二散文作文:怎么寫(xiě)好命若琴弦2000字作文？百花中，獨(dú)愛(ài)那原野里漫天飛舞的蒲公英。風(fēng)凜冽的吹著，一絲絲的花瓣撒落在了泥濘的小路上，一種久別的感覺(jué)油然而生。喜歡蒲公英，也是愛(ài)它的自由散漫。雖然是花草，卻能像鳥(niǎo)兒那樣無(wú)邊的飛翔，隨風(fēng)在清新的空氣中演奏著一場(chǎng)永不代謝的舞蹈，飛呀，飛向那屬于自己的夢(mèng)想，飛向那念念不忘的故鄉(xiāng)。以下是彭風(fēng)麗寫(xiě)的《命若琴弦》范文；
好命若琴弦作文2000字概況
- 作者：彭風(fēng)麗
- 班級(jí)：高中高二
- 字?jǐn)?shù)：2000字作文
- 體裁：散文
- 段落：分43段敘寫(xiě)
- 更新：2020年12月13日 18時(shí)50分
百花中，獨(dú)愛(ài)那原野里漫天飛舞的蒲公英。
風(fēng)凜冽的吹著，一絲絲的花瓣撒落在了泥濘的小路上，一種久別的感覺(jué)油然而生。
喜歡蒲公英，也是愛(ài)它的自由散漫。雖然是花草，卻能像鳥(niǎo)兒那樣無(wú)邊的飛翔，隨風(fēng)在清新的空氣中演奏著一場(chǎng)永不代謝的舞蹈，飛呀，飛向那屬于自己的夢(mèng)想，飛向那念念不忘的故鄉(xiāng)。
雨后初晴的天空，微微泛起一絲彩虹的印跡。馳騁的草原，牛羊在豪邁的奔跑。清冽的小池旁，魚(yú)兒在輕快的嬉戲。
女孩獨(dú)自打著那把紅色的傘在雨中慢步，細(xì)小的雨珠濺到了她的身上，她微微一笑，把傘收了起來(lái)，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的從天而降，冰冷的打落在了女孩的身上。她沒(méi)有避開(kāi)，而是繼續(xù)的走，她喜歡這種感覺(jué)。
似乎依稀的記得那時(shí)的通向人跡罕至的花園。女孩加快了行進(jìn)的腳步，雨越下越小，陰霾過(guò)后的天空，分外的妖嬈，晚霞布滿(mǎn)了半邊天?？諝庵袕浡压⒌幕ㄏ悖彩沁@是常人無(wú)法去體會(huì)到的香，但是女孩就像是那蒲公英精靈，無(wú)論在哪里她都可以聞到，很香很香，就像是那百花爭(zhēng)艷的百花園，世界上沒(méi)有一種花香能比得上蒲公英了。
女孩手中提著一個(gè)笨重的琴盒。
她最喜歡的就是在那花園中獨(dú)自一人的拉琴，她喜歡那悠揚(yáng)的琴聲飄落在花園的每一個(gè)角落?；▓@里到處都是蒲公英，風(fēng)一吹嘩啦啦的響，伴著蒲公英花瓣，隨著那琴聲翩翩起舞。
女孩的父母沒(méi)有太多的時(shí)間去照顧她。所以，她把蒲公英當(dāng)作是自己的親人，有什么話，就會(huì)毫無(wú)保留的告訴給蒲公英聽(tīng)。女孩覺(jué)得，蒲公英是有生命的，它們是有思想和靈魂的。只是沒(méi)有一個(gè)人愿意過(guò)多的去給蒲公英傾訴而已，每當(dāng)她把自己的心事告訴蒲公英的時(shí)候，它們就會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，有時(shí)會(huì)飄下幾絲細(xì)小的種子，輕輕的落在女孩的腿上，女孩就會(huì)把這些種子靜靜的埋放在自己的琴盒中，伴隨著自己的提琴度過(guò)日日夜夜。她喜歡蒲公英，更喜歡拉琴。女孩把它們當(dāng)作了自己生命最重要的一部分，她的生活離不開(kāi)它們。
女孩的父母希望她能好好的學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好的重點(diǎn)大學(xué)，為他們爭(zhēng)光。女孩不喜歡學(xué)習(xí)，她只希望一輩子可以跟琴聲和蒲公英度過(guò)，每天她都會(huì)去拉她的小提琴，靜謐的夜晚，風(fēng)輕輕的刮著，女孩關(guān)上自己的門(mén)，雙手觸動(dòng)著琴弦，月光下，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的音符，從窗戶(hù)里傳出，弓子在她的手中成了一只輕盈的柳條，四根琴弦像五彩繽紛的彩虹，那G大調(diào)的悲傷被她演奏的淋漓盡致。
蒲公英在窗外飄呀飄。女孩看到蒲公英，眼睛一亮，她開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)，讓蒲公英可以進(jìn)來(lái)，風(fēng)把蒲公英吹到了女孩的臥室。
女孩的父母走進(jìn)了她的臥室，嚴(yán)肅的告訴她，從今天開(kāi)始，女孩不能再練琴了，馬上就要期末考試了，女孩一點(diǎn)都沒(méi)有去復(fù)習(xí)，而是整天在練琴，去找蒲公英。女孩的父母看不下去了，他們沒(méi)收了女孩的親，看著女孩在昏暗的燈光下學(xué)習(xí)，這才是他們想要女孩做的事情。
女孩冰冷的觸摸著筆桿，在那數(shù)學(xué)試卷上畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)了蒲公英和提琴。畫(huà)了一輪明月，和一池清水，月光下有一個(gè)女孩在拉琴。
女孩就是女孩，她依舊喜歡小提琴，依舊熱愛(ài)著她的蒲公英。
她的心情沒(méi)有人能懂得，女孩給人的感覺(jué)永遠(yuǎn)就是冷漠。不管是開(kāi)心的事情還是悲傷的事。她總是顯示出一種冰冷的高貴，沒(méi)有人愿意去跟她交朋友。她總是孤單的一個(gè)人，陪伴她的只有提琴和蒲公英。
女孩偷偷的從家里跑了出來(lái)，來(lái)到了那個(gè)花園。
女孩這次來(lái)沒(méi)有拿琴，她的琴被父母沒(méi)收了，女孩感到周?chē)黄囮嚨陌察o。
她輕輕的蹲下來(lái)，蒲公英把花瓣歪斜到女孩的大腿上。女孩開(kāi)始對(duì)蒲公英傾訴著自己的心聲。
雨又開(kāi)始下了起來(lái)。微微的，像一絲絲的棉花糖，甜甜的。
女孩告訴蒲公英，她想要一把小提琴，她的生命中不能沒(méi)有琴聲。蒲公英似乎聽(tīng)懂了。它們開(kāi)始猛烈的搖晃著，瞬間，狂風(fēng)掛起。女孩值得緊緊的閉著眼睛，她感到一陣陣頭暈?zāi)垦?。她用力的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然來(lái)到了一個(gè)神秘的世界，那里到處都是蒲公英，比花園里的還要多。女孩捏了捏自己的臉，她確定現(xiàn)在所看見(jiàn)的是真的。
一個(gè)蒲公英的精靈走到了女孩的面前，它對(duì)女孩說(shuō)：“這是蒲公英的天堂，人類(lèi)是無(wú)法進(jìn)來(lái)的，除非自己是一個(gè)非常熱愛(ài)蒲公英的人?！?/p>
女孩害羞的說(shuō)道：“那么，我到了這里，是不是就可以不回去了？”
所有的蒲公英告訴她，這里只能待一個(gè)小時(shí)，如果待的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)變成蒲公英了。
女孩略帶羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
精靈說(shuō)：“你不是想要一把琴嗎？我們就是來(lái)幫你完成的?！?/p>
女孩笑了笑。
琴是她的生命最重要的一部分，就好比是她的血液。
精靈把琴給了女孩，說(shuō)：“這把琴跟你的那把一模一樣。你可以繼續(xù)演奏?！迸⒔舆^(guò)琴。她想，是該回去了。
一陣大風(fēng)吹過(guò)，女孩睜開(kāi)了眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，自己的身邊有爸爸媽媽。她的記憶變的模糊起來(lái)，她問(wèn)道：“我怎么躺到了床上？我不是在花園里嗎？”
女孩的父母奇怪的看著女孩，他們說(shuō)，女孩剛剛在學(xué)習(xí)的時(shí)候睡著了，當(dāng)他們進(jìn)來(lái)查看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)女孩躺在書(shū)桌前，睡得很甜蜜。
女孩頓時(shí)有些失望。她巡視了整個(gè)屋子，自己的琴也被父母沒(méi)收了，看來(lái)，剛才的只是一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)很美的夢(mèng)。
深夜里，慘白的月光瀉入女孩的心中，她睡不著，自己最心愛(ài)的琴?zèng)]有了，她的生命中沒(méi)有了血液，只是空空的軀殼，沒(méi)有了靈魂和思想的所在。
風(fēng)猛烈的刮，刮的窗戶(hù)發(fā)出“吱吱”的響聲。外面一片漆黑，只有幾棟高樓赫然毅力在窗前，還有那擺動(dòng)的樹(shù)枝上，往日的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影。一切都像是被打亂的似的。
仿佛時(shí)間的鐘表已經(jīng)停止了擺動(dòng)。女孩驚恐的睜開(kāi)雙眼，她的記憶在慢慢的衰退，她只依稀的記得那條通向花園的路，她只模糊的記得自己的琴似乎不見(jiàn)了……
黑夜過(guò)去了，女孩揉了揉自己的眼睛，她望了望窗外繁忙的景象。輕輕的吐了一口氣，還好，昨天夜晚的景象是自己的想象。
女孩偷偷的去花園里。早上清新的空氣中，依然彌漫著她熟悉的蒲公英的味道。
女孩似乎想起了她的琴，她想立刻就去拉動(dòng)那動(dòng)人的旋律。
一滴碩大的眼淚從女孩的雙眼中流了出來(lái)。滾燙滾燙的，燙傷了那飄動(dòng)的蒲公英。
一切都好像是一場(chǎng)夢(mèng)。
女孩嘴中哼哼著那曲G大調(diào)的悲傷。她輕輕的閉上了眼睛，越來(lái)越多的蒲公英被風(fēng)吹落到了她的身上。
她靜靜的躺著，直到那曲子的結(jié)束。
她久久的凝視著那些殘缺的花瓣，掩在土里，但依舊散發(fā)著誘人的芳香，一陣一陣，尋求那前世注定的緣分……
作者：高中高二學(xué)生（2）班 彭風(fēng)麗 時(shí)間：2020-12-13 18:50
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