高考作文注重“三力” 2000字
文章摘要:高考作文2000字:怎么寫好高考作文注重“三力”2000字作文?高考作文注重“三力” 2005年高考語文總體趨勢1、試卷結(jié)構(gòu)樣式大膽改革。繼上海卷獨辟蹊徑之后,福建卷邁開了改革的大步,徹底放棄了選擇題樣式的考查。不少省份選擇題的比例也有所縮小,主觀文字表述題的比例進(jìn)一步加大,這也是今后語文考試的一種趨勢。以下是馮藝婧寫的《高考作文注重“三力”》范文;
好高考作文注重“三力”作文2000字概況
- 作者:馮藝婧
- 班級:高中高考
- 字?jǐn)?shù):2000字作文
- 體裁:
- 段落:分46段敘寫
- 更新:2024年04月22日 00時42分
高考作文注重“三力” 2005年高考語文總體趨勢
1、試卷結(jié)構(gòu)樣式大膽改革。繼上海卷獨辟蹊徑之后,福建卷邁開了改革的大步,徹底放棄了選擇題樣式的考查;不少省份選擇題的比例也有所縮小,主觀文字表述題的比例進(jìn)一步加大,這也是今后語文考試的一種趨勢。浙江卷總體變化不大,結(jié)構(gòu)樣式上的較明顯變化是總題量從25題增加到26題,增加的是第18題文學(xué)常識填空題。
2、試卷題型樣式百花齊放。如考查同一內(nèi)容文學(xué)常識,就有選擇題、填空題。填空題又有獨立設(shè)題和在詩歌鑒賞中綜合考查。其他文字表述題的設(shè)置更是每個省都有自己的新意和亮點。
3、試題選材視野不斷擴(kuò)大。①更貼近生活;②更貼近學(xué)科;③更寬闊遠(yuǎn)大。
4、試卷考試內(nèi)容靈活取舍。①考綱確定的考試范圍不再面面俱到;②選考內(nèi)容充分體現(xiàn)各地考生實際。如:有的省份暫時回避考查字音、標(biāo)點等。
趨勢:平穩(wěn)過渡之后充分自主。
2006年高考語文“突破口”(語言基礎(chǔ)和語言運用部分)
要求:扎扎實實地實施基礎(chǔ)訓(xùn)練
語音考查重在多音字、同音字、形近字及異讀字,應(yīng)特別關(guān)注異讀音。
字形考查重在音近與形近致誤兩大類,應(yīng)特別注意因形音均相近而致誤的別字以及易混字。
對于標(biāo)點符號的考查,一般帶有較高程度的綜合性和技巧性。試題中出現(xiàn)的正確和不正確的標(biāo)點符號用法一般都是比較明顯的和沒有什么爭議的。
詞語的考查,重點是正確理解詞語在具體語境中的意義,能根據(jù)語境正確使用詞語等。其中不僅要注意詞語使用是否正確的問題,還要注意是否使用得更好的問題。
語病的考查,是歷年的考試重點。這一項內(nèi)容的考查,可以用客觀性試題,也可以用主觀性試題。辨析病句的考查一般使用客觀性試題,修改病句的考查一般使用主觀性試題。
綜合語用題題型每年變化較大,要注意2005年各地高考卷中有特色的試題,和最近各地模擬卷中的一些新題型。這部分總的命題特點是:新題疊出,圖文并茂,異彩紛呈;取材時尚,內(nèi)容實用,貼近生活;人文味濃,要求提高,綜合性強(qiáng)。
名句名篇重點應(yīng)把握兩點:一是“常見”,二是“名句名篇”。所謂“常見”應(yīng)該是考生學(xué)過或非常熟悉的;所謂“名句名篇”,即具有思想性、哲理性和藝術(shù)性,千百年來一直為人們所喜愛,所吟誦的詩文名句。
古代詩文閱讀的命題比較側(cè)重考查學(xué)生對于語言知識的理解以及運用這些知識來解決實際問題的能力,對于內(nèi)容的分析綜合以及對內(nèi)容的鑒賞評價則又是古代詩文閱讀中的重點與難點。
強(qiáng)調(diào)文學(xué)的評價鑒賞,是現(xiàn)代文閱讀考查的基本趨勢。
現(xiàn)代文“大閱讀”大多選自當(dāng)代名家時代感鮮明,人文色彩濃郁的作品,大致分為下面三種類型:一是通過自然事物抒寫啟迪,感悟社會、人生。二是直接來自現(xiàn)實人生的感悟。三是連接歷史和現(xiàn)實人生得到的感悟和啟迪。
從選文看,以散文為主,少數(shù)省市可能選小說為考查命題材料,不可忽視。
最“肥”的永遠(yuǎn)是作文
高考作文命題的發(fā)展趨勢
2006年高考作文,“審題”上應(yīng)注重三種能力:篩選提煉能力,分析概括能力,聯(lián)想感悟能力?!吧羁獭鄙?,更強(qiáng)調(diào)揭示事物產(chǎn)生的因果聯(lián)系;“創(chuàng)新”上,更注重有個性色彩。因此,在命題趨勢上,關(guān)系型話題作文,已經(jīng)發(fā)展到“頂峰”,可能會暫時淡出考場;其它類型材料加話題作文和詞語直接為話題作文,仍有較強(qiáng)的“生命力”,可能還會有一定的“市場”;材料作文,有漸趨主流的傾向;命題作文,已經(jīng)“卷土重來”,并開始逐漸增多;看圖作文,是一種材料作文的變形,也重新閃亮登場;大小作文題并存,可能會出現(xiàn)在部分省份試卷中。值得注意的還有,話題作文和材料作文的融合,考生可以把作文寫成話題作文,也可以寫成材料作文;材料作文和命題作文的“聯(lián)姻”,考題既提供了材料,又給出了命題,考生在寫命題作文的時候,至少不能輕易忽視材料與命題的內(nèi)在聯(lián)系。在作文形式多元化時期,考上述哪一種樣式都不足為奇,要以多種準(zhǔn)備應(yīng)對作文可能出現(xiàn)的各種形式。
注意:以多種準(zhǔn)備應(yīng)對作文的多元形式
高考作文備考的策略指南
研習(xí)共性,參透考場作文流程。
考生可以解剖一篇例文,整理出考場成文流程:
大悟:好作文就這樣誕生
注意作文應(yīng)試的常規(guī),培養(yǎng)良好的應(yīng)試習(xí)慣。
寫好考場作文,有待考生素質(zhì)的全面提升。寫作復(fù)習(xí)的目的是加固功底,因此寫作的幾個基本環(huán)節(jié)和幾種基本方法都應(yīng)重視。以下建議供考生們參考:
扎實打基礎(chǔ),才識不可無;方法學(xué)到手,臨場方自如;
審題應(yīng)仔細(xì),主題不偏移;創(chuàng)新要提倡,瞎編見鬼吧;
自然最重要,真情不可少;純樸見睿智,雕琢是掩飾;
套文最可悲,范文不可背;追風(fēng)要不得,形式自斟酌;
表達(dá)全方位,描寫排首位;語言像翅膀,書寫顯形象;
寫作無捷徑,勤練是根本;功到自然成,等你拿高分。
要求:打好基礎(chǔ) 提高能力 突出表達(dá)
通曉考場作文主類,虛擬考題變形“預(yù)案”
考生不僅要注意考場作文有三大類型,即話題作文,材料作文,命題或半命題作文,還要注意考場作文的變形題型。
“以不變應(yīng)萬變”的應(yīng)對方法僅對平時作文宏觀復(fù)習(xí)有一定的指導(dǎo)意義,在具體考場應(yīng)試的時候,必須學(xué)會以變應(yīng)變。作文考試是所有考試中答案最無定規(guī)的一種,但是評價一篇作文好壞的標(biāo)準(zhǔn)非常明確,簡言之:切中題意,自然真摯,深入淺出,新意盎然,慧思哲語,文筆自如。而這一切,都在靈活應(yīng)對考題的“變數(shù)”中才能實現(xiàn)。
對策:全面復(fù)習(xí) 以變應(yīng)變
個性應(yīng)不失時機(jī)展示,表達(dá)是寫作永恒亮點
高考高分作文的語言都較有特色,其中多用描寫,繪聲繪色,能使作文增色不少;綜合運用記敘、描寫、議論、事情等表達(dá)方式,是自如駕馭語言的標(biāo)志;句式長短結(jié)合,錯落有致,讀起來爽口爽心;巧用修辭,妙喻連珠,排比造勢,是把作文寫“活”的妙招;警句點題,名句生輝,作文需要借助此閃現(xiàn)智慧和哲理的光芒。這些都是高考高分作文語言的基本特征,是考生們要努力爭取達(dá)到的。
還有一些較個性化的語言特征,比如讓文言再生,能體現(xiàn)精練的美感;借流行用語,能展示時尚的風(fēng)采;此外,幽默諷喻,設(shè)問詰難,正話反說,曲折含蓄等風(fēng)格,只要運用得當(dāng),都能溢光流彩。當(dāng)然,這些都是高考作文語言較高級的特征,考生可以根據(jù)自己的特長有側(cè)重的發(fā)展。
考場總是文趣盎然,應(yīng)歸功于神采飛揚的語言表達(dá)。
溫馨提示:表達(dá)是作文的“臉面”(一篇相對比較不太切題的文章,表達(dá)漂亮也可超過50分)
作者:高中高考學(xué)生(5)班 馮藝婧 時間:2024-4-22 00:42
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