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        讀文化苦旅有感 2000字

        文章摘要:高三讀后感作文:怎么寫好讀文化苦旅有感2000字作文?初見(jiàn)她,是在一位好友手中,對(duì)她的名字好奇不已:所謂“文化之旅”,為何會(huì)“苦”。抱著這樣的好奇心,翻開(kāi)扉頁(yè)。這一翻,宛若跌入湖中,再也無(wú)法自拔。如今重讀,更有一番新意緩緩涌上心頭,久久不能平復(fù)。以下是葉瑛萍寫的《讀文化苦旅有感》范文;

        好讀文化苦旅有感作文2000字概況

        • 作者:葉瑛萍
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)2000字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分24段敘寫
        • 更新:2022年01月26日 00時(shí)34分

        初見(jiàn)她,是在一位好友手中,對(duì)她的名字好奇不已:所謂“文化之旅”,為何會(huì)“苦”?抱著這樣的好奇心,翻開(kāi)扉頁(yè)。這一翻,宛若跌入湖中,再也無(wú)法自拔。如今重讀,更有一番新意緩緩涌上心頭,久久不能平復(fù)。

        殘陽(yáng)如血,漆白色葫蘆狀的道士塔在夕陽(yáng)的照耀下投映出暗淡的深色;駝鈴搖曳,流麗絢爛的莫高窟壁畫于風(fēng)沙的嗚咽中天衣飛揚(yáng),滿壁風(fēng)動(dòng);柳芽初發(fā),白發(fā)蒼蒼的蘇州在一片吳儂軟語(yǔ)中煥發(fā)新生的活力;暴雨如注,書(shū)藏古今的天一閣于風(fēng)雨的洗禮下更現(xiàn)清秀素雅;宣紙墨硯,我以我筆祭軒轅。

        北國(guó)風(fēng)光

        殘陽(yáng)如血,漆白色葫蘆狀的道士塔在夕陽(yáng)的照耀下投映出暗淡的深色。

        秋雨先生以理性的思考和詩(shī)性的語(yǔ)言寫著了這篇《道士塔》,以對(duì)民族文化深沉的熱愛(ài)傾訴一腔熱血,喚醒人們對(duì)文化掠奪的思考。

        我不禁想起那烽火連天的中國(guó)近代史,暫不談割地賠款,也不嘆民不聊生,只一把火,燒盡了整個(gè)圓明園。呵,八國(guó)聯(lián)軍燒得只是圓明園嗎?不,他們燒得是明清兩代的文化瑰寶,是千百年的文化積淀,是整個(gè)中華民族的文化自尊。每每在照片上,在書(shū)本上,在電視上看到圓明園的斷壁殘?jiān)?,好想走上前?a href="http://hnjxzp.com/zt/yongbao/" title="擁抱作文">擁抱她,擁抱這流淚的圓明園,擁抱這泣血的中華文明。忽想起現(xiàn)代曾有人提議重建圓明園,也許此人本是好意,我卻不以為意??v你有能工巧匠恢復(fù)百年前的亭臺(tái)樓閣,縱你有琳瑯滿目的奇珍異寶裝點(diǎn),縱你有文人騷客為此題詞作賦,但,回不去了,文化的紅線一旦斷裂便很難再系上。倒不如留下這滿目瘡痍,叫后世千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫以此為戒——你若不發(fā)憤圖強(qiáng),就連老祖宗留下的燦爛文化也無(wú)法保護(hù)。也難怪余秋雨先生發(fā)出這樣的質(zhì)疑:“偌大的中國(guó),竟存不下幾卷經(jīng)文!”

        我相信,漫漫黃沙無(wú)法吹散文化的坐標(biāo),滾滾車輪無(wú)法載運(yùn)文化的厚重,卷卷經(jīng)文也無(wú)法翻卷文化的。中華文化定如黃河長(zhǎng)江般奔涌向前,生生不息。

        駝鈴搖曳,流麗絢爛的莫高窟壁畫于風(fēng)沙的嗚咽中天衣飛揚(yáng),滿壁風(fēng)動(dòng)。

        文章《莫高窟》應(yīng)當(dāng)算是前文《道士塔》的續(xù),然,兩者的切入角度卻是全然不同的。前者痛惜文化的缺失,后者則感慨文化的交融。是的,真的很奇妙,世界上幾大文明——希臘文明,印度文明和中華文明竟在這里不期而遇,水乳交融。鱗次櫛比的泥質(zhì)彩塑鐫刻出希臘文明雛形,衣袂飄飄的敦煌飛天舞動(dòng)起印度文明的風(fēng)姿,反彈琵琶的唐仕女演奏出中華文明的昌盛??磪?,這享譽(yù)中外的莫高窟不正是文化交融最好的佐證嗎?

        江南小調(diào)

        柳芽初發(fā),白發(fā)蒼蒼的蘇州在一片吳儂軟語(yǔ)中煥發(fā)新生的活力。

        秋雨先生在《白發(fā)蘇州》一文中毫不掩飾他對(duì)蘇州這座古城非比尋常的喜愛(ài),稱贊她給人“真正的休憩”和“感官上的寧?kù)o和慰藉”,將你心頭的煩憂熨帖得平平展展。

        我想,余秋雨先生之所以如此喜愛(ài)蘇州,不在于她多如繁星的名勝古跡,也不在于她小橋流水的景致,更多的是蘇州特有的人文情懷。蘇州,既不艷羨帝都的金陵王氣,也不懼怕吳越之戰(zhàn)所帶來(lái)的災(zāi)難,她更關(guān)注是西施作為一個(gè)女人的辛酸和唐伯虎作為一個(gè)文人的無(wú)奈。就連明代時(shí)期蘇州人反抗朝政腐敗的激烈斗爭(zhēng),也如亮眼的星一閃而過(guò),當(dāng)朝野上下向京都千恩萬(wàn)謝時(shí),當(dāng)世人對(duì)古城刮目相看時(shí),蘇州只是笑笑,繼續(xù)過(guò)小橋流水人家的日子,園林依舊纖巧,河流依舊明澈。這座城的寬容與從容,是多么的可遇而不可求。

        國(guó)人將蘇州稱為“東方威尼斯”,這樣的稱呼大可不必,相較于船只終日穿梭不息的威尼斯,蘇州更多了一份平和、一份寧?kù)o和一份從容。

        人間,只有一個(gè)蘇州。

        文人情懷

        暴雨如注,書(shū)藏古今的天一閣于風(fēng)雨的洗禮下更現(xiàn)清秀素雅。

        早就耳聞天一閣“藏盡天下書(shū)”,卻對(duì)她的前世今生知之甚少,今日,暫借余秋雨先生的《風(fēng)雨天一閣》一文,訴說(shuō)我對(duì)天一閣和中國(guó)傳統(tǒng)文人的崇敬之情。

        藏書(shū)樓,想必是天下讀書(shū)人夢(mèng)寐以求的地方吧。童年時(shí)代的我經(jīng)常做著這樣的一個(gè)白日夢(mèng):在幽暗的閣樓中點(diǎn)一盞燭燈,四周是高大古樸的木質(zhì)書(shū)架,自己獨(dú)坐其中,像一只碩大的老鼠啃食著書(shū)本,管它窗外春去秋來(lái),斗轉(zhuǎn)星移。

        讀書(shū)人大多有藏書(shū)的嗜好,渺小如我,也有兩大書(shū)櫥的書(shū)本。每當(dāng)看到自己心愛(ài)的書(shū)本被還回來(lái)時(shí)的殘破不堪,心里都是滿滿的怨氣,面對(duì)借書(shū)人的負(fù)荊請(qǐng)罪,我也不好發(fā)作。久而久之,我便定下一個(gè)規(guī)則,來(lái)人借書(shū)一概不允,除非是知根知底的摯友?;蛟S天一閣的創(chuàng)建人范欽與我有相同的遭遇吧,他便定下了“代不分書(shū),書(shū)不出閣”等一系列天一閣的管理制度。與我不同的是,我藏書(shū)只是個(gè)人的嗜好,而范欽卻是“職業(yè)是藏書(shū),業(yè)余做做官”。范欽做官時(shí)輾轉(zhuǎn)各地,每到一處,便命人細(xì)細(xì)搜集本地的地方志和各色散文詩(shī)集,裝訂匯總,藏于閣中。正如余秋雨先生所說(shuō),藏書(shū)家遇到的真正麻煩大多是在身后。是啊,我們民間常說(shuō)“富不過(guò)三代”,財(cái)產(chǎn)尚且如此,更何況是書(shū)籍呢?我不禁為老范欽深深地捏了一把汗。歷史似乎十分眷顧這個(gè)執(zhí)著老人,子孫后代兢兢業(yè)業(yè)的守護(hù)著天一閣,將對(duì)閣樓的愛(ài)護(hù)烙進(jìn)了自己的靈魂深處,成為代代相傳的家徽。

        掩卷沉思,在那個(gè)資訊傳播不甚發(fā)達(dá),文化傳承十分困難的年代,范氏家族是以何種超乎想象的決絕守護(hù)著天一閣,守護(hù)著中華文化的命脈。范氏家族的堅(jiān)持執(zhí)著,不正是千百年中國(guó)傳統(tǒng)文人的象征嗎?

        曾在高中語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)戴望舒的詩(shī)歌——《雨巷》,總是無(wú)法領(lǐng)會(huì)作者所營(yíng)造的氛圍,無(wú)論課堂老師再怎么深情的朗誦,下課后再怎么翻閱相關(guān)的書(shū)籍,雨巷總是沉浸在江南的煙雨中,朦朧而模糊。直到那天,隨友人游覽福州的三坊七巷時(shí),彌漫在雨巷周圍的薄霧一下子全散了。望著高聳的白墻,窄窄的天,曲曲折折的小巷,我真真切切的感受到雨巷給予我無(wú)以言表的美。我想,這就是文化的力量吧。

        讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我想,這也是《文化苦旅》給予我最初的感受。

        于江湖間,行行止止。

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        作者:高中高三學(xué)生(6)班 葉瑛萍   時(shí)間:2022-1-26 00:34

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