賈平凹寫給母親的散文 2000字
文章摘要：高三散文作文:怎么寫好賈平凹寫給母親的散文2000字作文？【寫給母親】賈平凹人活著的時候，只是事情多，不計較白天和黑夜。人一旦死了日子就堆起來：算一算，再有二十天，我媽就三周年了。三年里，我一直有個奇怪的想法，就是覺得我媽沒有死，而且還覺得我媽自己也不以為她就死了。以下是朱海霞寫的《賈平凹寫給母親的散文》范文；
好賈平凹寫給母親的散文作文2000字概況
- 作者：朱海霞
- 班級：高中高三
- 字數(shù)：2000字作文
- 體裁：散文
- 段落：分15段敘寫
- 更新：2024年09月20日 16時25分
【寫給母親】賈平凹
人活著的時候，只是事情多，不計較白天和黑夜。人一旦死了日子就堆起來：算一算，再有二十天，我媽就三周年了。
三年里，我一直有個奇怪的想法，就是覺得我媽沒有死，而且還覺得我媽自己也不以為她就死了。常說人死如睡，可睡的人是知道要睡去，睡在了床上，卻并不知道在什么時候睡著的呀。我媽跟我在西安生活了十四年，大病后醫(yī)生認定她的各個器官已在衰竭，我才送她回棣花老家維持治療。每日在老家掛上液體了，她也清楚每一瓶液體完了，兒女們會換上另一瓶液體的，所以便放心地閉了眼躺著。到了第三天的晚上，她閉著的眼是再沒有睜開，但她肯定還是認為她在掛液體了，沒有意識到從此再不醒來，因為她躺下時還讓我妹把給她擦臉的毛巾洗一洗，梳子放在了枕邊，系在褲帶上的鑰匙沒有解，也沒有交代任何后事啊。
三年以前我每打噴嚏，總要說一句：這是誰想我呀?我媽愛說笑，就接茬說：誰想哩，媽想哩!這三年里，我的噴嚏尤其多，往往錯過吃飯時間，熬夜太久，就要打噴嚏，噴嚏一打，便想到我媽了，認定是我媽還在牽掛我哩。
我媽在牽掛著我，她并不以為她已經(jīng)死了，我更是覺得我媽還在，尤其我一個人靜靜地待在家里，這種感覺就十分強烈。我常在寫作時，突然能聽到我媽在叫我，叫得很真切，一聽到叫聲我便習慣地朝右邊扭過頭去。從前我媽坐在右邊那個房間的床頭上，我一伏案寫作，她就不再走動，也不出聲，卻要一眼一眼看著我，看得時間久了，她要叫我一聲，然后說：世上的字你能寫完嗎，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)么?，F(xiàn)在，每聽到我媽叫我，我就放下筆走進那個房間，心想我媽從棣花來西安了?當然是房間里什么也沒有，卻要立上半天，自言自語，我媽是來了又出門去街上給我買我愛吃的青辣子和蘿卜了?；蛟S，她在逗我，故意藏到掛在墻上的她那張照片里，我便給照片前的香爐里上香，要說上一句：我不累。
整整三年了，我給別人寫過十多篇文章，卻始終沒給我媽寫過一個字，因為所有的母親，兒女們都認為是偉大又善良，我不愿意重復這些詞語。我媽是一位普通的婦女，纏過腳，沒有文化，戶籍還在鄉(xiāng)下，但我媽對于我是那樣的重要。已經(jīng)很長時間了，雖然再不為她的病而提心吊膽了，可我出遠門，再沒有人啰啰嗦嗦地叮嚀著這樣叮嚀著那樣，我有了好吃的好喝的，也不知道該送給誰去。
在西安的家里，我媽住過的那個房間，我沒有動一件家具，一切擺設還原模原樣，而我再沒有看見過我媽的身影。我一次又一次難受著又給自己說，我媽沒有死，她是住回鄉(xiāng)下老家了。今年的夏天太濕太熱，每晚被濕熱醒來，恍惚里還想著該給我媽的房間換個新空調(diào)了。待清醒過來，又寬慰著我媽在鄉(xiāng)下的新住處里，應該是清涼的吧。
三周年的日子一天天臨近，鄉(xiāng)下的風俗是要辦一場儀式的，我準備著香燭花果，回一趟棣花了。但一回棣花，就要去墳上，現(xiàn)實告訴著我，媽是死了，我在地上，她在地下，陰陽兩隔，母子再也難以相見，頓時熱淚肆流，長聲哭泣啊。
【情到深處倍思親】讀賈平凹《寫給母親》
古人云：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。父母遠逝，留給子女無涯之戚。這種思亡之痛，不同的人會有迥然不同的表達方式。著名作家賈平凹的《寫給母親》一文抒發(fā)了深厚而又隱忍的思念亡母的真實情感，其言至平至淡，其情至真至誠，讀后令人心弦觸動涕淚沾襟。
《寫給母親》一文語言平淡，細碎瑣屑如話家常。雖然母親已逝將滿三周年，可在作者心中，她從未離開自己一日。正如作者所說，3年里，我一直有個奇怪的想法，就是覺得我媽沒有死。在作者筆下，母親的離開安靜的就像放心地閉了眼躺著，只是閉著的眼再沒有睜開。之后的歲月里，寫作時，每逢打噴嚏，都以為媽媽還在，有時還會聽到我媽叫我，自言自語我媽出去買東西了，故意藏到照片里了，媽媽住過的房間仍然原模原樣地保存著
所有這一切的不相信都源于兒子對母親的愛，這些絮叨之語就如對母親的輕聲訴說，而母親似乎正坐在兒子的面前，傾聽著兒子的心聲。語言淡至極致，不事雕琢，這不正是兒子對母親自然純凈而厚重的愛的表現(xiàn)嗎?
美文名篇之所以感染讀者，大多在于它細節(jié)的生動真實，《寫給母親》一文以細節(jié)打動人心、讓人讀后眼泛淚花的細節(jié)描寫可謂俯拾皆是。之前我每打噴嚏，母親總說誰想哩，媽想哩!母親的陜西口音親切平實，她喜愛說笑的性格亦躍然紙上。我寫作時，母親就不再走動，也不出聲，卻要一眼一眼看著我，并說世上的字你能寫完嗎，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)么，母親對兒子的憐愛與疼惜在這些動作與語言細節(jié)中顯露無疑。而我放下筆去找母親，立上半天自言自語，給照片前的香爐上香，并說上一句我不累，這一系列的動作細節(jié)描寫，將失母后的我的形象鮮活地再現(xiàn)出來，思母而母已逝的傷痛之淚怎能不溢滿雙目呢!而我出遠門后，既沒有人反復叮嚀，我有好的吃喝，也無人可送。這一部分心理細節(jié)描寫，將失母后的迷惘與失落真實地刻畫出來了。
《寫給母親》一文雖情感真摯深似海，但情感的表達不張揚不熱烈，字里行間的克制隱忍更令人心痛。雖是向母親傾吐思念之情的文章，但作者并沒有將這種情感無所顧忌地宣泄出來，而是靜靜追憶3年前母親生病與去世時的情形，詳敘了這3年里思念母親的種種表現(xiàn)，娓娓而說理性而克制。可到了文末，家里要按風俗辦一場儀式去墳上，想到母子再也難以相見時，隱忍許久的熱淚便如開閘之水肆意流淌，痛哭嚎啕。如此真情如此深情，怎不令讀者也流下感動的淚水呢!
所謂大音希聲，大象無形，對母親的大愛至愛積蓄至此，自然長歌當哭感人肺腑了!
作者：高中高三學生（5）班 朱海霞 時間：2024-9-20 16:25
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