我相信 2000字
文章摘要:七年級(jí)周記作文:怎么寫好我相信2000字?相信,能給予別人一股很強(qiáng)大的力量,讓別人從心底勇敢的去接受現(xiàn)實(shí),并作出努力,將一件事做成功。有時(shí)候,相信兩個(gè)字說出口,好像就給了你一種陽光的鼓勵(lì),讓你能夠奮發(fā)向上。以下是相信周記為您帶來的《我相信》,希望您會(huì)對(duì)我們的相信周記有所啟發(fā)。以下是沈錦茹寫的《我相信》范文;
好我相信2000字概況
- 作者:沈錦茹
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):2000字作文
- 體裁:周記
- 段落:分23段敘寫
- 更新:2021年07月08日 17時(shí)57分
相信,能給予別人一股很強(qiáng)大的力量,讓別人從心底勇敢的去接受現(xiàn)實(shí),并作出努力,將一件事做成功。有時(shí)候,相信兩個(gè)字說出口,好像就給了你一種陽光的鼓勵(lì),讓你能夠奮發(fā)向上。以下是相信周記為您帶來的《我相信》,希望您會(huì)對(duì)我們的相信周記有所啟發(fā)。如果您需要更多的相信作文,請(qǐng)點(diǎn)擊以上鏈接。
【我相信篇一:我相信】
“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街/都是我心中最美的樂園……”熟悉的歌聲傳來,楊培安自信而又充滿磁性的歌聲將我引向了那個(gè)下午。
從小我就有一種自卑,仿佛與生俱來一般,無論見到誰都覺得很難抬起頭啦,用現(xiàn)在我們老班的話來說就是“這是一種缺乏自信的表現(xiàn)”。那時(shí)候我很低調(diào),雖然學(xué)習(xí)成績很好,可見到人的時(shí)候還是覺得缺了點(diǎn)什么,總是不想引人注目,老師們都說我有考第一的實(shí)力,可就是沒有考第一的勇氣。無論是干什么事情我都總覺得無法比過別人,經(jīng)常是還沒結(jié)束就自己讓步,讓別人輕而易舉地奪得了冠軍的寶座。
不過,這種習(xí)慣在那個(gè)下午得到了改變。那次數(shù)學(xué)考試,我故意寫錯(cuò)了一題,以149.5再次位居全班第二。不過很可惜,這次我的伎倆終于是難逃法眼,數(shù)學(xué)老師直接把我轉(zhuǎn)送到周老大那里,那張“喝茶通知書”也隨即送到了我的手中。
由于我很少去老師辦公室喝茶,剛進(jìn)門時(shí)還是非常緊張,老師請(qǐng)我坐下,放起了這首歌?!跋腼w上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見/在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”激昂的歌聲瞬間將我驚醒,我開始仔細(xì)聽歌詞,心中也變得忐忑不安起來:老師是不會(huì)無緣無故放歌的,那么放這首歌的用意是什么呢?歌曲結(jié)束,老師炯炯有神地眼睛盯著我,讓我忍不住避開她仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)如同利劍,能夠看透我內(nèi)心的那一束眼神。老師看到了我的反應(yīng),嘆了口氣,說:“你也是聰明人,知道我為什么把你叫過來吧?!蔽业拖骂^說:“知道,因?yàn)閿?shù)學(xué)……”還沒等我說完,老師的話音就響了起來:“你明明能拿滿分的,為什么一定要放棄垂手可得的東西呢?”“我,我,我只是……”我委屈地說,可是老師再次打斷了我的話,“沒有什么原因,我告訴你,你一定要相信你自己?!闭f罷,老師嘆了口氣,說:“我給你講一個(gè)故事吧?!?/p>
從前有一個(gè)小女孩,她的學(xué)習(xí)成績很好,輕輕松松,不用怎么學(xué)就能沖進(jìn)前十,可就是不想當(dāng)?shù)谝唬?a href="http://hnjxzp.com/zt/changda/" title="長大作文">長大后她有能力,但也不肯努力用功拔尖,結(jié)果只是呆在了一個(gè)比較好的學(xué)校。
講完,老師說:“這個(gè)小女孩就是我,原本我也是能夠進(jìn)省重點(diǎn)教書的,可就是因?yàn)槲也豢嫌霉?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaoshi/" title="考試作文">考試,只排在前十,孩子,我想跟你說,你還年輕,還有時(shí)間,我不想我的命運(yùn)在我的學(xué)生身上重現(xiàn)。”我不知道怎樣走出了辦公室,怎樣回到了家,但是我知道:我的命運(yùn),變了。
做事就要做到最好,相信自己,一切皆有可能。當(dāng)一個(gè)人有了相信自己的勇氣和信心后,他就將會(huì)是成功的傳奇?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/woxiangxin/" title="我相信作文">我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街/都是我心中最美的樂園……”楊培安的聲音還在一遍又一遍地延續(xù)下去,就像那通向成功的更高層次的道路,永遠(yuǎn)不會(huì)停息,直到天邊的盡頭。
【我相信篇二:我相信你】
這學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元測試,我只考了七十六分。試卷一發(fā)下來,我呆若木雞,這不是我的水平呀!平時(shí)都在九十分以上,從沒得過七十幾分,我怎么向媽媽交代呀!
放學(xué)路上,我們都在討論父母會(huì)怎樣對(duì)自已。好一點(diǎn),破口大罵一頓;更糟的打一頓。不外乎是這個(gè)結(jié)果。我一路上忐忑不安。
回到家,我拿出試卷,小心翼翼地對(duì)媽媽說:“媽媽,簽字。”媽媽看了試卷之后,臉色馬上由晴轉(zhuǎn)陰,有些灰暗。我不敢看媽媽的眼睛,小心瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽眼里寫著遺憾和擔(dān)憂。我補(bǔ)充一句:“對(duì)不起,只考了這么幾分……”“沒事的,知道錯(cuò)就好了,來,我給你分析分析?!眿寢屪旖菕熘?a href="http://hnjxzp.com/zt/weixiao/" title="微笑作文">微笑。
媽媽說:“你看,這里是不是計(jì)算錯(cuò)誤?以后要注意,要學(xué)會(huì)驗(yàn)算檢查。這是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)吧!你看,半圓算成整圓,結(jié)果白白扣掉六分,可不可惜?這里……”媽媽一道一道題幫我分析,讓我重做,花費(fèi)了不少時(shí)間媽媽終于講完了,幫我簽上了“粗心加不懂,該好好補(bǔ)課”幾個(gè)字。
從頭到尾媽媽連一句批評(píng)的話也沒講,只鼓勵(lì)我說“好好復(fù)習(xí),一定能拿一百分的。我相信你!”
就是“我相信你”這四個(gè)字,使我抬起了頭,堅(jiān)定了我的信心。有了這四個(gè)字我會(huì)加倍努力,爭取考一個(gè)好成績。
誰能說這四個(gè)字不是一種愛呢?
【我相信篇三:我相信你是最棒的】
我們班又來了一個(gè)語文老師,他胖胖的,矮矮的。帶著一副眼鏡,一個(gè)啤酒肚鼓鼓的,但十分靈巧。他從不發(fā)火,而且很幽默。但我卻不喜歡他。因?yàn)橐坏李}目我不會(huì),他卻硬要我回答。我只好小聲回答,他卻說我的聲音像蚊子一樣,同學(xué)一哄而笑,害我沒面子。
那段時(shí)間,我的成績很不好,可以說是一落千丈。老師也一直罵我。我也已經(jīng)放棄了。但有一天,我在我的抽屜里看到一紙條。我百思不得其解,那紙上只寫了一句:我相信你是最棒的!我的心里一顫,原來,還是有人會(huì)來關(guān)心我的啊。我,似乎是一顆星星,一顆慢慢變的不在閃耀的星星,在那浩大的夜空中又慢慢亮了起來,又重新振作了起來。但會(huì)是誰給我的呢?我的同桌,不一定不會(huì)是她,我們倆可是“死對(duì)頭”??;我的朋友,也不會(huì),他的字沒那么好;數(shù)學(xué)老師,他更不會(huì)了,因?yàn)榫褪且驗(yàn)樗R我我才失望的呀。
從此,我又振作了起來,我不懂,就一定要弄懂,我不會(huì),就一定要弄會(huì),我不知道,就一定要弄明白。我的成績突飛猛進(jìn),我就像是蠢蠢欲動(dòng)的小鷹,經(jīng)過磨練,終于變成了可以在天空翱翔展翅的老鷹。
我很感謝那個(gè)給我寫紙條的人,可在無意當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)我最不喜歡的語文老師正在我的位置上寫紙條.......
作者:初中七年級(jí)學(xué)生(4)班 沈錦茹 時(shí)間:2021-7-8 17:57
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