文章摘要：對話作文2000字:怎么寫好關(guān)于對話的作文2000字？夜幕降臨，天空繁星點點，草叢中蟋蟀“曲曲”地叫著，四周一片安靜。在燈光下桌上的飯菜被照得金燦燦的，那香辣排骨、油悶大蝦、涼拌毛豆、牛肉湯，看得我直流口水。趁老媽沒注意，“啪啪”兩聲用手拿起根排骨送進口里，狼吞虎咽地吃起來。以下是高凌志寫的《關(guān)于對話的作文》范文；

好關(guān)于對話的作文2000字概況

• 作者：高凌志
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：2000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分41段敘寫
• 更新：2024年10月02日 15時00分

夜幕降臨，天空繁星點點，草叢中蟋蟀“曲曲”地叫著，四周一片安靜。

在燈光下桌上的飯菜被照得金燦燦的，那香辣排骨、油悶大蝦、涼拌毛豆、牛肉湯，看得我直流口水。趁老媽沒注意，“啪啪”兩聲用手拿起根排骨送進口里，狼吞虎咽地吃起來。

爸爸率先打破了寧靜，夾了一個毛豆說：“陽陽，這次暑假準(zhǔn)備去哪玩？”

“嗯，去香港！”我不假思索地說道，大嚼著香噴噴的排骨。

媽媽立馬反駁道：“去海南，海南的海多漂亮，那里環(huán)境又好，又舒服，香港有什么好的，那里有黑社會的人，小心點哦！”

“哎，別吵了，我反正聽我女兒的話，就去香港！”爸爸笑著說道，還美滋滋地喝了口牛肉湯。他真是我的忠實粉絲！

“老媽，你想想，海南雖好，但那里有好大的太陽，我可不想看到你曬成一個大熊貓呀！”我開心地說道。

“沒大沒??！我不會戴帽子，帶雨傘，戴墨鏡？真是的！能把我怎么著？就去海南，不去香港！”老媽撇撇嘴說。

怎么辦呢？意見不統(tǒng)一啊。我眉頭一皺，計上心來，大聲說道：“想去香港的請舉手！”我和爸爸都舉起雙手，媽媽“哼”的一聲吃起飯來。

“2比1，今年去香港！”我和爸爸異口同聲地說道，還碰了碰飲料杯以示慶祝。

媽媽垂頭喪氣地說道：“好吧！算你們贏，服了你！”

“哦耶！今年可以去香港啰，太棒了！”我手舞足蹈，爸爸微笑地看著我。

為了安慰媽媽，我便夾起一塊排骨放進了媽媽的碗里，說：“手藝不錯，來獎賞你一個排骨！”媽媽便笑瞇瞇地吃起排骨。

此時，天空的月亮爬得更高了，我們一邊有說有笑地吃起晚餐，一邊想象著有趣的暑假，那感覺美妙極了！

篇二：讓心靈彼此對話作文650字

對話，是一種交流的方式，是一次信息的交換，而心靈的對話，更可以使人將心比心，互相寬容與諒解。

記得那是一個夏天的傍晚，我和爸爸打車去看望從加拿大回來的大姑，那時天津的道路拓寬工程正處于緊鑼密鼓的施工階段，再加上又是下班高峰時間，所以車開得很慢。

忽然一輛黃大發(fā)“左拐右移”地蹭到了我們面前，把本來就不寬的馬路阻塞了。真是半路殺出來個程咬金來！我透過車窗向那“黃大發(fā)”里望去，映入我眼簾的是對方司機那張焦急的臉。再看看我身旁的駕駛員叔叔，他正瞪大了眼睛緊盯著對方司機，嘴中還說出了“外國話”，huǒ藥味挺濃。我想：壞了，這樣僵持下去，非得打起來不可，忽然，我靈機一動，說：“叔叔，您看那對面的車中有老人，他們可能有急事，我和爸爸沒有什么事，咱就寬容一下，讓他們先過吧！”爸爸也在一邊極力規(guī)勸道：“是啊，將心比心嘛，設(shè)想一下，若是你有急事，卻被堵在了這里，你會怎樣想呢？俗話說的好，‘退一步海闊天空’，這樣下去對誰都不好，不是嗎？”司機會意

的笑了笑，把車稍稍往旁邊讓了讓，給黃大發(fā)留出了通行的空間。就在這時對方司機也向我們滿含歉意的揮了揮手。

當(dāng)“黃大發(fā)”從我們的身邊輕輕駛過時，對方司機輕輕的鳴了兩聲笛，像是在向我們致謝。

我們都沒有說些什么，但是我們彼此寬容，彼此諒解，那是因為，我們的心靈在彼此對話！

望著那川流不息的車輛，我頓時感悟到：讓心靈彼此對話真的很重要，只有將心比心，人與人之間才能互相諒解，互相寬容。只有互相諒解，互相寬容，人們才能心心相印，社會才能和諧，不是嗎？

朋友，讓我們的心靈彼此對話！

篇三：與孤寂對話作文800字

孤寂的雨飄飄灑灑的落下，侵占著心田中每一片情絲，不知不覺與其對話，把心中的孤寂向外潑灑。

驀然回首，孤寂依舊。時間如飛梭，飛快的在縱橫間溜走。高中的生活就是意味著快節(jié)奏，一不留神就會栽個大跟頭。帶著憧憬出發(fā)，踩著奮斗奔踏，與理想招手，與夢想交流，其中不免會有孤寂的踩踏。從開學(xué)到先在，我，經(jīng)常與孤寂對話，那種無奈，那種感觸，真的無法表達，心都累了！

也許性格真能注定一切，也許是性格讓我不善表達。我只會紙上談兵，只會用手中的筆隨心所欲的畫，畫出讓人難以理解的想法。

這一切的一切，使孤寂在其中應(yīng)運而生。讓孤寂侵蝕著快樂的念頭，奮斗的想法。

唉，性格又強迫我與孤寂對話。

愿友誼天長地久，讓友情關(guān)懷你我他。

隨著年齡的增長，思維的成熟，獨立的必要性增強，越來越體會到友誼的重要。

友誼的交響樂在高中又一次奏起，友誼的建立讓我欣喜，讓我把幼稚拋棄。人生有一知己難能可貴，現(xiàn)在我開始尋覓。

友誼讓心靈得到安慰，讓心語得到傾訴，讓激情再次燃燒。但在這個時代，畢竟是奮斗的時代，朋友，一個個仿佛飛在天邊，我內(nèi)心的孤寂無法找個人傾訴，我不愿阻礙他們的前進之路，我不能自私，也許，也許只可獨處！

面對友誼的不知所措，讓我又與孤寂對話。

學(xué)習(xí)，是這個激烈競爭時代的主流，終身學(xué)習(xí)也許才能不被這個時代所拋棄。作為高中的一份子，難道我們不應(yīng)該這樣嗎？

前幾次考試，給了我?guī)讉€重重的耳光，感謝這耳光，感謝他把我從迷途中拉回。耳光讓我驚醒，醒悟又給我指明道路——唯有認真，勤奮才可出成績！

我也付諸了行動，數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟讓我欣慰，物理復(fù)雜的公式又讓煩惱復(fù)辟。每天與書對話，用筆作戰(zhàn)，雖然快樂是有的，但孤寂也總會來搗亂。是他差點讓我放棄，讓我不知努力，讓我認為自己已經(jīng)被這個時代潮流所唾棄。

無奈，孤寂在任何時候都會慢慢走來。

悲哀，孤寂讓世界變得憔悴蒼白。

嘆息，孤寂讓一切都快樂不起來。

與孤寂對話，請你把孤寂的大手讓開，不要讓消極的一面展開。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 高凌志   時間：2024-10-2 15:00