文章摘要：高中雜文作文:怎么寫好原標題：五四有感一2000字作文？轉(zhuǎn)眼時間，又來到今年的五四青年節(jié)。其實，在今天我們這里，這個節(jié)日雖說有很重要的歷史意義;但它并不像西方情人節(jié)和圣誕節(jié)到來受人歡迎。因為它可能給人更多的是沉重的感覺，所以今天的大家比以往會傾向于浪漫的感覺。以下是沈賢哲寫的《原標題：五四有感一》范文；

好原標題：五四有感一作文2000字概況

• 作者：沈賢哲
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：2000字作文
• 體裁：雜文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年09月15日 00時37分

轉(zhuǎn)眼時間，又來到今年的五四青年節(jié)。其實，在今天我們這里，這個節(jié)日雖說有很重要的歷史意義;但它并不像西方情人節(jié)和圣誕節(jié)到來受人歡迎。因為它可能給人更多的是沉重的感覺，所以今天的大家比以往會傾向于浪漫的感覺。所以，在這里過這個節(jié)時，除了官方一廂情愿地宣傳和倡導我們的五四青年精神;而民間卻像平時沒有節(jié)日似的過完了這天。這是我近幾年來在我們這些學生等年輕人的群體中感受比較深的體會。記得去年，我為這個節(jié)日寫過一篇雜文?；叵脒@篇文章的情景，我覺得在過去兩三年里，我自己感受不到有五四青年節(jié)的到來，最重要的我們當中的很多年輕人也沒有心思去關注什么五四青年節(jié)，說到在他們身上的什么五四青年精神，大家自然心知肚明。經(jīng)過半年之多，我又想了一些相關的東西。其實，我卻認為我沒必要那樣悲觀性的樂觀去看待，需更理性看待一些。

五四青年精神，有它不可缺少的歷史背景;但如果主要靠有那樣的歷史背景，卻沒有更主要的方面激起和發(fā)展后人稱為五四青年的精神。這樣很可能會沒有后來促使我們國家向前走的改變。其實每個時代都比較相似，這是因為這些時代主要的事物并沒有改善多少，只在量上見分曉。想當年，那個時代的青年，有不少確實是能或多或少體現(xiàn)那種為民族前途、國家興亡的憂患感甚至憂患精神，即使不那么強烈，但至少要好過今天。同時，也有不少人做了國家的漢奸，成了黨派的魁儡文人，很多人也是“到了最危險的時候/每個人萬眾一心/冒著敵人炮火/前進/前進/前進”。所以就不難理解天下太平下，很多人知道五四青年節(jié)，卻不懂五四青年精神，很多人懂得五四青年精神，卻體現(xiàn)五五青年精神。我們年輕人關心的并不是所謂崇高的五四青年精神，但其實所謂的五四青年精神并沒那么崇高，而他們更多更多更多關心的是他們自己屎尿褲的事情。

話又說回來，老祖宗說的，窮則獨善其身，達則兼濟天下，這是很有道理的，這也是需要考慮的現(xiàn)實。但如果絕大多數(shù)人都這樣了，那么能夠試想到一個民族乃至一個國家在不久之后的結(jié)果。看看不少的歷史就能感覺到：一個民族或一個國家里總是必須需要一部分這樣的人。誠然，在古代也好，在現(xiàn)在也好，像杜甫那種“愿天下大庇寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”胸懷并非常人所有，還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范忠淹，還是“全心全意為人民服務”的張思德，再或者是“向雷鋒同志學習”的雷鋒等等，都給他們所處的時代有較大的影響，也還會繼續(xù)影響下去，但它需要人去做，做好的榜樣。但如果很多人都還在為自己有沒有工作或者工作好不好擔心時，要五四青年精神也是一個難題。

但真的就不能多一點點五四精神嗎？其實，這也未必。答案是能夠做到它的。我在這里說到五四青年精神，并不是標榜自己就有什么五四青年精神。一個最主要的是自己想說說對五四青年節(jié)在我們這里的情景，另一個是我不過會關注一下五四青年節(jié)，再了解一下五四青年精神，但是我還需要發(fā)揚一點五四青年精神在以后的人生旅途中。

我也要先養(yǎng)活自己，使自己和家人過上好一點的生活;另一方面，我要在從事我的工作時盡職盡責一點，這也是有那種精神的體現(xiàn)。在我們這里，從我們很小的時候，我們周圍的人就給我灌輸什么報效祖國的愛國理想什么的，但是一旦我們這些黃毛小孩長大了，發(fā)現(xiàn)報效祖國是理想，而顧好自己才是現(xiàn)實。實際上，我們私底下并不喜歡接受什么報效祖國的理想或者精神，只是形式上或者表面上順著黨的領導。而我認為，這其實也是挺悲哀的。雖然我們很反感這些大的空的遠的理想;但是我們又奇怪地認同它卻是崇高的。

好像在兩年前寫過有關理想的雜文，在那時，我是這樣認為的，個人的理想實現(xiàn)其實很需要他生活的社會有較成熟促成的條件，光有想的理想多數(shù)就也只能在腦海中徘徊不前。且看，現(xiàn)在這個社會的情況，你有工作做了就不容易了，你有好工作做就更不容易了，你有好點施展自己的理想或才華的環(huán)境就很難了，你有更好地施展自己理想或才華的環(huán)境就更難了，因為你所在的是仗權(quán)勢的環(huán)境，因為你所在的是靠關系的環(huán)境，因為你所在的是要文憑的環(huán)境。當我有了熱情去迎接我以后的人生道路時，卻更深地看到感受到我身邊的世界原本那樣，就像我上面說的。

其實這種積重難返的情勢，早就有了。但要想向前走，就必須向前走，但還必須有心理和思想準備，前面的路一定有不少平坦的路段;而勇往直前會走過坎坷處到達終點站。而今，我還是那樣認為。但不過，即使看到的更根本的是所處的環(huán)境是這樣，要想有點理想之類的，是一定要堅持自己選擇的方向，是一定要堅持自己方向的努力，否則就會丟失所希望的自己，也慢慢地隨大流走。就像，我想做個好老師，但是我家鄉(xiāng)沒有教師上崗考啊;做老師是我的理想，但做老師也為了生計，也會想待遇好一點的地方去做老師啊;如果做不了老師，我能繼續(xù)了解和研究這一行或從事相關的行業(yè)啊。我是沒有官界的親戚朋友，我是沒有廣闊的關系網(wǎng)，但，我不喜歡來這一套，這樣對我沒關系。我會盡我最大的不懈的努力朝著我的方向走、走好。

剛好下半年，我要大學畢業(yè)出來踏入社會，開始我的人生之路。我現(xiàn)在也在風華正茂的時期，對于將來我還有一些很想的希望，有不少待發(fā)的熱情。在五四沒來之前，我不禁想了一些。

查看：24394次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/2000zizuowen/1723950.html

作者：高中高三學生（5）班 沈賢哲   時間：2024-9-15 00:37