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        科學(xué)日志 2000字

        文章摘要:初二想像作文:怎么寫(xiě)好科學(xué)日志2000字作文?2004年3月21日我服下一顆白色的RGH藥丸,清幽的香味在口腔中彌漫開(kāi)來(lái),穿過(guò)皮下組織,滲入血液中。紅細(xì)胞將失衡的二氧化碳排出,以容納充足的氧氣。這不足三分鐘的過(guò)程將我近日的疲憊一掃而空。近年,由于民眾對(duì)幸福指標(biāo)之一“高壽”的呼聲日益高漲,各國(guó)科研機(jī)構(gòu)爭(zhēng)相對(duì)克隆器官項(xiàng)目投諸極大的熱情。以下是唐煥文寫(xiě)的《科學(xué)日志》范文;

        好科學(xué)日志作文2000字概況

        • 作者:唐煥文
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)2000字作文
        • 體裁:想像
        • 段落:分49段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年11月17日 06時(shí)59分

        初中初二想像作文2000字   唐煥文   紅河州 初中初二學(xué)生(3)班

        2004年3月21日

        我服下一顆白色的RGH藥丸,清幽的香味在口腔中彌漫開(kāi)來(lái),穿過(guò)皮下組織,滲入血液中。紅細(xì)胞將失衡的二氧化碳排出,以容納充足的氧氣。這不足三分鐘的過(guò)程將我近日的疲憊一掃而空。

        近年,由于民眾對(duì)幸福指標(biāo)之一“高壽”的呼聲日益高漲,各國(guó)科研機(jī)構(gòu)爭(zhēng)相對(duì)克隆器官項(xiàng)目投諸極大的熱情。半年前政府委派給我的任務(wù)仍沉甸甸地壓在我的心上,像是上百斤的重物,沉重得讓我難以喘息。

        試想便知,克隆器官豈是易事?

        2004年4月22日

        在二十一世紀(jì),“經(jīng)驗(yàn)主義”是行不通的。運(yùn)用過(guò)去的克隆技術(shù)只能對(duì)生物整體進(jìn)行克隆,而無(wú)法克隆器官。

        理論上講,應(yīng)先將生物細(xì)胞的細(xì)胞核分離出來(lái),移植到一個(gè)去和卵細(xì)胞內(nèi),并對(duì)其進(jìn)行培植,最后植入雌性受體的子宮內(nèi),待受體分娩。可怎么可能使分娩出的物體為一個(gè)器官呢?

        助手小楊也蹙緊了眉,一籌莫展。

        2004年5月4日

        一切仍停留在理論階段。DRE-IR防窺玻璃室內(nèi)洋溢著躁動(dòng)的空氣。

        “教授……?用笑氣嗎?”

        “不了。換WH-IV氣體吧。笑氣的鎮(zhèn)靜效果太弱?!蔽覍?duì)小楊比了個(gè)“change”的手勢(shì)。

        思緒如同一團(tuán)胡亂纏繞,無(wú)頭無(wú)尾的亂麻,令人不知從何入手。我甚至感覺(jué)腦中已與上古時(shí)期的“混沌”景況同步了。

        又一張印滿(mǎn)了演算公式的草紙被揉得稀爛,飛入廢紙簍中。

        2004年6月3日

        我們與既定的軌道漸行漸遠(yuǎn),直至脫軌。

        慣有的思維使我們陷入一個(gè)怪圈,狹隘了我們的視野。其實(shí)在一開(kāi)始,方向就是錯(cuò)誤的。

        一道灼熱的微光拖著像彗星那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃過(guò)我的腦海。我把紙簍翻了個(gè)底朝天,一張張展開(kāi)皺巴巴的草紙,撫平,目光不肯放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

        2005年1月12日

        事情開(kāi)始有了眉目。克隆器官可以借鑒“植物組織離體培養(yǎng)”的思路。畢竟沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為雌性受體可以分娩出一個(gè)具有活性的器官。

        這一思路的瓶頸在于培養(yǎng)組織的激素。幾十年來(lái)無(wú)數(shù)專(zhuān)家學(xué)者試圖克服動(dòng)物較弱的全能性,研究動(dòng)物組織培養(yǎng)所需的適宜環(huán)境。

        新型“LCR-IG”涂料覆蓋的墻體吸收了大部分來(lái)自精密儀器的超聲波,同時(shí)阻隔了外界的噪音,為我留下靜謐的思索空間。

        2006年1月14日

        特定比例的氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖等構(gòu)成的營(yíng)養(yǎng)液竟使人體體細(xì)胞在體外存活了1.2096×10∧12微秒,并在上午十時(shí)二十五分進(jìn)行分裂!

        努力克制著因激動(dòng)而產(chǎn)生的顫抖提取了營(yíng)養(yǎng)液樣本。智能映像機(jī)的放大式投影下,樣本與平常有著微妙的變化

        2006年3月17日

        我提煉出了一種能使動(dòng)物細(xì)胞在體外長(zhǎng)期培養(yǎng)的物質(zhì),它類(lèi)似于用于植物的“細(xì)胞分裂素“。我以標(biāo)號(hào)”1205“將其與其他激素區(qū)分開(kāi)來(lái)。這是一項(xiàng)重大的發(fā)現(xiàn),我抑制著內(nèi)心的狂喜。作為一名科研者,應(yīng)深切體會(huì)到”功虧一簣“的道理,因此萬(wàn)萬(wàn)不可得意自滿(mǎn),否則將付之東流。

        接著我便踏上了漫長(zhǎng)的征途。

        2009年3月20日

        誘導(dǎo)產(chǎn)生干細(xì)胞的工作終于完成。接下來(lái)便是利用特定的ARTI-GH激素進(jìn)行人工干預(yù)定向分化,使其產(chǎn)生特定的器官和組織。

        這一過(guò)程并不簡(jiǎn)單,然而就如牛頓所打得形象的比方那般:“站在巨人的肩膀上?!闭驹谇叭说募绨蛏?,總結(jié)先輩的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們便又有了新的發(fā)現(xiàn)。

        2009年3月27日

        數(shù)年的光陰并沒(méi)有消磨掉小楊的活力。他好像從來(lái)不會(huì)疲憊,永遠(yuǎn)保持著對(duì)生活與科研的熱情。我羨慕他的年輕,他的朝氣蓬勃。也許這個(gè)項(xiàng)目完成后,器官移植的排斥率將降為最低,越來(lái)越多的人會(huì)愿意換掉部分衰竭的器官而達(dá)到健康長(zhǎng)壽的目的吧。而我呢,會(huì)不會(huì)有一天,年輕健康的器官可以帶給我同小楊一般的活力呢?

        2011年5月4日

        又一次失敗后,兩個(gè)血管源性管狀結(jié)構(gòu)終于向中線(xiàn)融合。處于RpW可降解高分子化合物容器內(nèi)的原始心管就像一個(gè)新生兒那樣可人,激發(fā)人體內(nèi)隱藏許久的巨大母性。

        它在營(yíng)養(yǎng)液中緩慢地成長(zhǎng),而我就好似一個(gè)盼望著收割的農(nóng)民,滿(mǎn)心歡喜地看莊稼拔節(jié)。

        2011年5月6日

        動(dòng)脈干、心球、心室、心房與靜脈竇結(jié)構(gòu)形成。與此同時(shí),心管發(fā)生扭轉(zhuǎn)。心球轉(zhuǎn)至右尾側(cè)位。心室漸漸向腹面突出。纖維支架形成。

        2011年5月11日

        心臟外形基本形成。通過(guò)智能映像機(jī)的放大式立體投影可以清晰地觀察到心內(nèi)膜墊生長(zhǎng)的全過(guò)程。下午四點(diǎn)三十五分,背側(cè)內(nèi)膜墊與腹側(cè)內(nèi)膜墊融合起來(lái)。面對(duì)映像機(jī),我的心底再次升起了對(duì)生命敬畏之情。我好像又回到了年輕的時(shí)候,回到了那個(gè)懷揣科學(xué)夢(mèng)的少年體內(nèi),不住地對(duì)生命的奧秘發(fā)出一聲又一聲驚嘆。

        2011年5月13日

        凌晨三十二十五分,心室間孔完全閉合。我顫抖著雙手撥通了人民醫(yī)院的值班電話(huà)。他們已經(jīng)通知了作為原版的病人。我取下裝載器官的容器。

        晚二十三時(shí)四十一分,手術(shù)順利完成,無(wú)任何排斥反應(yīng)。

        2020年12月10日

        獲諾貝爾生物獎(jiǎng)。

        這幾年,全球越來(lái)越多的病人接受克隆器官的移植,克隆技術(shù)日益精湛。器官克隆形成產(chǎn)業(yè),日益發(fā)展壯大。

        近期我接到許許多多青年學(xué)生的語(yǔ)音訊息。他們有的詢(xún)問(wèn)專(zhuān)業(yè)知識(shí),有的對(duì)“城市E軌”等軌道交通進(jìn)行暢談,還有的意欲推廣“消霾云”發(fā)起“藍(lán)天運(yùn)動(dòng)”,與我展望科技未來(lái)

        我好像又看到了五十年前的自己,懷揣著一個(gè)科學(xué)夢(mèng),憑著年輕的資本和永續(xù)的激情去闖蕩。

        我從我的科研日志中摘錄數(shù)段作為對(duì)學(xué)子們的回復(fù)。希望我的科研歷程能予更多的人靈感和動(dòng)力,鼓舞他們?cè)诳茖W(xué)事業(yè)中勇敢闖蕩,不斷前行

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        作者:初中初二學(xué)生(3)班 唐煥文   時(shí)間:2024-11-17 06:59

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