文章摘要：八年級敘事作文:怎么寫好歌聲2000字作文？篇一：歌聲那歌聲，和寧寧，是我一生最美好的回憶。題記寧寧是一個活潑開朗的小男孩。他為人善良，喜歡聽歌唱歌，是我的好哥們兒。當我們出去玩時，旅游時，上學時，我們都唱著我們的獨家樂曲《讓我們蕩起雙槳》。我們又跑又跳，興高采烈。以下是魏燕妮寫的《歌聲》范文；

好歌聲作文2000字概況

• 作者：魏燕妮
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：2000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分29段敘寫
• 更新：2024年12月01日 19時14分

篇一：歌聲

那歌聲，和寧寧，是我一生最美好的回憶。題記

寧寧是一個活潑開朗的小男孩。他為人善良，喜歡聽歌唱歌，是我的好哥們兒。

當我們出去玩時，旅游時，上學時，我們都唱著我們的獨家樂曲《讓我們蕩起雙槳》。我們又跑又跳，興高采烈。路人們見了都說：這兩個孩子歌唱得不錯。還會說：咦？孩子，中彩票了？這時我們會調侃他說：錯，不是中彩票了，是中頭號開心大獎了！

但是，有一件事讓我對他愧疚不已。

那是一天下午，我焦急地等待著3點的到來，因為我和寧寧約好3點一起出去玩?？?點時，媽媽突然一把拉住我，說：快穿外套！快點，下午要上英語課！??？我怎么把這事給忘了！我不由得打了他一個冷戰(zhàn)，心里暗暗咒罵自己，轉而擔心起寧寧來。媽，我和寧寧啰嗦什么！快點穿外套！媽媽不耐煩地打斷了我的話。

坐在車上，我心煩意亂。我竭力說服自己，寧寧見我不來，一定會回家的。但是，另一個聲音總是在不斷提醒我：如果他一直在那兒等呢？這兩個念頭好像變成了兩個小人，你一句他一句，爭得不可開交。

下課后，我立馬奔向花園。只見寧寧繼而唱著《讓我們蕩起雙槳》，繼而伸長了脖子，好像在尋找什么。寧寧！我喊道。寧寧一怔，歌聲戛然而止。我奔過去，紅著臉說：對不起，我失約了。我忘記下午有英語課了，你能原諒我嗎？當然原諒了，寧寧高興地開著玩笑，你要是再不來，我可就要報警了。寧寧見我不說話，繼續(xù)說：走吧，我們去玩吧。我見寧寧原諒我了，也高興地說：好啊，是玩貓捉老鼠還是玩捉迷藏？花園里又充溢著我們歡樂的歌聲和愉快的笑聲

前不久，我又唱著歌兒來到寧寧家。當當當沒有人開門。當當當還是沒有人開門。這時，寧寧的鄰居走上樓來，見我在敲門，就告訴我說：寧寧已經(jīng)搬家了。?。窟@猶如晴天霹靂一般，擊碎了我的心。寧寧，你怎么不告訴我就走了呢？

讓我們蕩起雙槳遠在他鄉(xiāng)的寧寧，現(xiàn)在是否在唱著這首歌呢？

篇二：那熟悉的歌聲

每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望

在我的耳畔又一次想起了熟悉的歌聲。隱形的翅膀有一次帶我飛過溝壑，飛向峰頂

仰起頭望，天，灰蒙蒙的，失去了以往的純潔，樹都筆直的站在操場兩旁，云也知趣的遠離了我。教室里往常熱鬧的景象都消失了，剩下的只有冷清。偶爾能聽到窗外的鳥叫，但聲音也是十分凄涼的。

今天是怎么了？教室與校園里的生機勃勃與熱鬧都去哪了呢？輕輕的一瞥，才發(fā)現(xiàn)是她趕走的。

哎！又考砸了，心情也跟著糟糕透了，每回復習都很努力，怎么總是考不好呢？這會我終于不能像以前那樣無動于衷，我陷入深深的悔恨與自責中。

忽然，聽到了門外有歌聲。我火爆的脾氣一下子上來了。我沒考好，誰敢在這里放歌！我剛想開口讓他停住，可卻被他的歌聲迷住了，他的歌聲是那樣婉轉動聽。

堅強不閃淚光飛過絕望夢想都開花。歌詞一頓一頓的進入我的大腦，我豁然開朗，我明白了，有努力最后一定會成功的。我要堅強，要努力，不要害怕失敗。我真得想知道他是誰，我輕輕的推開門，他卻只留下一個背影給我，我心里暗暗地說，謝謝

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作者：初中八年級學生（5）班 魏燕妮   時間：2024-12-1 19:14