童真的化身是星星 2000字
文章摘要:星星作文2000字:怎么寫(xiě)好童真的化身是星星2000字作文?小珍的童年,有著如夢(mèng)如幻的經(jīng)歷?,F(xiàn)在已上初中的她,常?;貞浧鹉切┳屓巳缱砣绨V的往事。那件美妙的事情,是在星空下開(kāi)始的。如水的夜色中,無(wú)所事事的小珍眨著星星般的眼睛,注視著與她一起眨眼的星星。她的手觸到陽(yáng)臺(tái)上星星草上的水珠。以下是朱杰文寫(xiě)的《童真的化身是星星》范文;
好童真的化身是星星作文2000字概況
- 作者:朱杰文
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):2000字作文
- 體裁:小說(shuō)
- 段落:分39段敘寫(xiě)
- 更新:2021年01月03日 22時(shí)47分
小珍的童年,有著如夢(mèng)如幻的經(jīng)歷?,F(xiàn)在已上初中的她,常?;貞浧鹉切┳屓巳缱砣绨V的往事。
如水的夜色中,無(wú)所事事的小珍眨著星星般的眼睛,注視著與她一起眨眼的星星。她的手觸到陽(yáng)臺(tái)上星星草上的水珠。一眨眼,不知從何處過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩,和她年齡相仿,有著與她一樣純真的眸子。
“我叫童真,我們,我們能一起玩嗎?”“好哇!”小珍開(kāi)心的回答道。童真的雙手里捧著一件亮晶晶的物品交給小珍說(shuō):“這是一顆星星,是一顆代表童真的星星。”小珍緊緊握著它。跑回屋里給這位新朋友拿棒棒糖??墒堑人鰜?lái)的時(shí)候,童真已經(jīng)走了。小珍凝望著天空,輕輕喚著!
“童真,你在哪里?”
手中的星星,放射著如同孩童心靈般純潔的光芒。
童真的故事
從此,小珍與童真兩人形影不離。一起上學(xué),一起去公園,但小珍最喜歡的,是聽(tīng)童真講故事。每天晚上,小珍都握著一株星星草,入神的聽(tīng)著:
“在繽紛美麗的星空中,有好多好多星星,星星們是純潔的月亮媽媽的孩子,星星們都有一顆童真的心靈,它們總是充滿著企盼,望著大地。大地上有小孩子,地上的爸爸媽媽總會(huì)給他們唱《魯冰花》小孩子們有好多甜絲絲的棒棒糖!還可以上學(xué),還會(huì)長(zhǎng)大呢,可星星呢?星星永遠(yuǎn)都那么小,星星永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大……”
童真的故事,像美麗動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,緩緩淌入小珍的心靈。兩人純真清澈的眼睛同時(shí)注視對(duì)方。她們都可以看到,對(duì)方的心靈是多么澄澈……
童真的清晨
小珍與童真一起來(lái)到了學(xué)校。
陽(yáng)光把金色的光芒撒進(jìn)教室,微風(fēng)醞釀著各種花朵的清香,柔柔地從窗外吹進(jìn)來(lái)。溫馨的教室中書(shū)聲朗朗。
忽然,“啪”的一聲響,莉莉的文具盒被亮亮碰掉了,看著小亮連聲對(duì)不起也不說(shuō),莉莉哭了起來(lái)。
這么一個(gè)清香裊裊的早晨中和諧的氣氛,就這樣被破壞了。
年輕漂亮的女老師走了過(guò)來(lái),她雖看不到童真,卻明顯地感到了童真的目光,還有全班四十多個(gè)孩童的眼光,都齊刷刷地望著老師。
老師走了過(guò)來(lái),她摟著哭泣的莉莉,另一只手撫摸著小亮的頭發(fā),開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們,我們的班級(jí)猶如一個(gè)百花園,大家都是待綻的花苞,我們應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)使花園中生機(jī)勃勃,亮亮同學(xué),現(xiàn)在你給莉莉說(shuō)聲對(duì)不起好嗎?”“對(duì)不起”,亮亮邊說(shuō),邊撿起那個(gè)文具盒。
老師,同學(xué),包括童真在內(nèi),都露出甜甜的微笑。同學(xué)們很愛(ài)老師,老師也很喜歡同學(xué)們,更喜歡得,是每個(gè)孩子都有一顆純真的童心。
陽(yáng)光更明媚了,花香更濃郁了,就連小鳥(niǎo)也在窗臺(tái)上唱起了歌。
童真的心語(yǔ)
在馬路邊上,同學(xué)們排著隊(duì)背著包,手牽手去郊游。小珍忽然看到,每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的童真,誰(shuí)都是有的,連敬愛(ài)的老師也曾有過(guò)一個(gè)純美的童真??墒?,現(xiàn)在她又到哪去了?難道童真會(huì)隨著自己的長(zhǎng)大而消失嗎?小珍心中竟泛起一陣惆悵。但很快,這陣陣惆悵就被歡快的歌聲所代替了。
大家來(lái)到了郊外的草地上,感受著大自然的美。在草地上打滾,玩“你拍一、我拍一”過(guò)家家,還有同學(xué)在跟蹤燕子說(shuō)話呢!有的男孩與風(fēng)兒賽跑,還有的同學(xué)圍著老師,聽(tīng)老師給大家念《繁星。春水》。
小珍與童真在撿草間的花石頭,多愜意的下午?。〕錆M了歡歌笑語(yǔ),陽(yáng)光也挺慷慨地撒下很多的溫暖。
童真多想一直待在這里啊。多快樂(lè)的時(shí)光啊。沒(méi)有一點(diǎn)負(fù)擔(dān),遠(yuǎn)離作業(yè),親近大自然……可是,成長(zhǎng)是必要的啊,是離不開(kāi)學(xué)習(xí)的。
小珍與童真停止了游戲,一起躺在綠茵茵的草地上望著藍(lán)天中悠悠的白云。她竟又想起了路上那個(gè)話題:“以后,到我長(zhǎng)大了,童真,她會(huì)到哪去了呢?”小珍多希望長(zhǎng)大啊,多希望成為中學(xué)生,多希望像中學(xué)的哥哥姐姐一樣瀟灑,可她又多么的不舍得童真??!多么不愿讓一直伴隨自己的童真因自己長(zhǎng)大而消逝啊。
童真的送別
一天天,一年年,多少個(gè)童真陪伴的日子都過(guò)去了,今天是小珍和同學(xué)們在學(xué)校的最好一天了,大家?guī)缀醵际羌t著眼睛來(lái)到學(xué)校的,來(lái)領(lǐng)畢業(yè)證和互相贈(zèng)畢業(yè)留言。
當(dāng)放學(xué)鈴響起的時(shí),好多女同學(xué)都哭了,男生也逞不了英雄了,滴落幾顆金豆豆。大家與敬愛(ài)的老師,與溫暖的母校告別了。最后帶著對(duì)母校的依戀與記憶回家去了。
當(dāng)天夜里下了雨,可仍無(wú)法阻擋童真的離去,童真與小珍擁抱在一起。不愿分開(kāi),小珍掏出六年前那顆星星,和童真冒雨走到了當(dāng)年郊游過(guò)的草地上。送別童真。
雖下著雨,星星卻比什么時(shí)候都多,都亮,幾乎把地面照得如同白晝。童真真的要走了,星空是童真永恒的家。
小珍哭了,童真也哭了,淚珠滾落下來(lái)變成了顆顆流星,終于,童真向星空飛去,“童真!我多么舍不得你??!”小珍哭著說(shuō),“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,不會(huì)再需要童真了,兩個(gè)月后你就上中學(xué)了,你會(huì)認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)路程中另一個(gè)朋友——青春!再見(jiàn)了!小珍!再見(jiàn)……”
淚眼朦朧的小珍看著童真升入天空,梳成麻花的辮子散了下來(lái),后面變出一對(duì)透明的翅膀,飛向銀河,童真的眸子更亮了,從眼角滾下顆顆流星,流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃過(guò)天空。
此時(shí)此刻,雨停了,下了好大一場(chǎng)流星雨,童真漸漸透明起來(lái),最后她成為一顆明亮的星星,飛入銀河。
小珍懂了,童真離開(kāi)了,自己也不再是小孩子了,望著滿天的星星,她懂了,原來(lái)星星,是童真所化……
尾聲
已上中學(xué)的小珍,和兒時(shí)一樣擺弄著星星草上的水珠。她望著那灰蒙蒙的天空。天,已不如兒時(shí)湛藍(lán),星星,也只剩稀稀疏疏的幾顆了。是地上童真的數(shù)量在減少嗎?是什么蒙蔽了現(xiàn)在兒童的童真?
深思著,忽然,又一女孩充滿熱情地從草間跑來(lái),猛拍一下小珍的肩“喂!你想什么呢?”
小珍愣了一下,馬上恍然大悟道:“原來(lái),是青春來(lái)了!”草地上又回蕩起陣陣歡笑……
作者:初中初一學(xué)生(2)班 朱杰文 時(shí)間:2021-1-3 22:47
情節(jié)敘述不生動(dòng),人物描寫(xiě)不生動(dòng)
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