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        美麗的秋天 2000字

        文章摘要:六年級寫景作文:怎么寫好美麗的秋天2000字作文?來靜悄悄的來到我們身邊……看。滿山的牽牛藤起伏,紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢。陽光是耀眼的白,像錫,像許多發(fā)光的金屬。是哪個聰明的古人想起來以木象春而以金象秋的。我們喜歡木的青綠,但我們怎能不欽仰金屬的燦白。以下是許涵榕寫的《美麗的秋天》范文;

        好美麗的秋天作文2000字概況

        • 作者:許涵榕
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字數(shù)2000字作文
        • 體裁:寫景
        • 段落:分46段敘寫
        • 更新:2023年01月20日 03時05分

        來靜悄悄的來到我們身邊……

        看!滿山的牽牛藤起伏,紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢。

        陽光是耀眼的白,像錫,像許多發(fā)光的金屬。是哪個聰明的古人想起來以木象春而以金象秋的?我們喜歡木的青綠,但我們怎能不欽仰金屬的燦白。

        對了,就是這燦白,閉著眼睛也能感到的。在云里,在蘆葦上,在滿山的的翠竹上,在滿谷的長風(fēng)里,這樣亂撲撲地壓了下來。

        在我們的城市里,夏季上演得太長,秋色就不免出場得晚些。但秋得永遠不會被混淆的——這堅硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認取,讓我們從新刈的草香中去認取。

        已經(jīng)是生命中第二十五個秋天了,卻依然這樣容易激動。正如一個詩人說的。

        “依然迷信著美?!?/p>

        是的,到第五十個秋天來的時候,對于美,我怕是還要這樣執(zhí)迷的。

        那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢小船,而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船,航行在草原里,航行在一粒種子希望里。

        又記得小陽臺上黃昏,視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里,往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美,莫名所以地喜歡。小舅舅帶著一直走到城墻的旁邊,那些斑駁的石頭,蔓生的亂草,使我有一種說不出的感動。

        長大了讀辛稼軒的詞,對于那種沉郁悲涼的意境總覺得那樣熟悉,其實我何嘗熟悉什么詞呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。

        后來,到了柳州,一城都是山,都是樹。走在街上,兩旁總夾著橘柚的芬芳。學(xué)校前面就是一座山,我總覺得那就是地理課本上的十萬大山。秋天的時候,山容澄清而微黃,藍天顯得更高了。

        “媛媛,”我懷著十分的敬畏問我的同伴。“你說教我們美術(shù)的龔老師能不能畫下這個山?”

        “能,他能?!?/p>

        “當(dāng)然能,當(dāng)然,”她熱切在喊著,“可惜他最近打籃球把手摔壞了,要不然,全柳州、全世界他都能畫呢。”

        沉默了好一會。

        “是真的嗎?”

        “真的,當(dāng)然真的?!?/p>

        我望著她,然后又望著那座山,那神圣的、美麗的、深沉的秋山。

        “不,不可能?!蔽液鋈豢隙ǖ卣f,“他不會畫,一定不會?!?/p>

        那天的辯論會后來怎樣結(jié)束,我已不記得了。而那個叫媛媛的女孩和我已經(jīng)闊別了

        十幾年。如果我能重見到,我仍會那樣堅持的。

        沒有人會畫那樣的山,沒有人能。

        媛媛,你呢?你現(xiàn)在承認了嗎?前年我碰到一個叫媛媛的女孩子,就急急地問她,她卻笑著說已經(jīng)記不得住過柳州沒有了。那么,她不會是你了。沒有人能忘記柳州的,沒有人能忘記那蒼郁的、沉雄的、微帶金色的、不可描摹的山。

        而日子被西風(fēng)盡子,那一串金屬性、有著歡樂叮當(dāng)聲的日子。終于,人長大了,會念《秋聲賦》了,也會騎在自行車上,想象著陸放翁“飽將兩耳聽秋風(fēng)”的情懷了。

        秋季旅行,相片冊里照例有發(fā)光的記憶。還記得那次倦游回來,坐在游覽車上。

        “你最喜歡哪一季呢?”我問芷。

        “秋天?!彼唵蔚鼗卮?,眼睛凝聚了所有美麗的秋光。

        我忽然歡欣起來。

        “我也是,啊,我們都是?!?/p>

        她說了許多秋天的故事給我聽,那些山野和鄉(xiāng)村里的故事。她又向我形容那個她常在它旁邊睡覺的小池塘,以及林間說不完的果實。

        車子一路走著,同學(xué)沿站下車,車廂里越來越空虛了。

        “芷,”我忽然垂下頭來,“當(dāng)我們年老的時候,我們生命的同伴一個個下車了,座位慢慢地稀松了,你會怎樣呢?”

        “我會很難過?!彼鋈坏卣f。

        我們在做什么呢?芷,我們只不過說了些小女孩的傻話罷了,那種深沉的、無可如何的搖落之解的。

        但,不管怎樣,我們一起躲在小樹叢中念書,一起說夢話的那段日子是美的。

        而現(xiàn)在,你在中部的深山里工作,像傳教士一樣地工作著,從心里愛那些樸實的山地靈魂。今年初狄我們又見了一次面,興致仍然那樣好,坐在小渡船里,早晨的淡水河還沒有揭開薄薄的藍霧,櫓聲瑯然,你又繼續(xù)你山林故事了。

        “有時候,我向高山上走去,一個人,慢慢地翻越過許多山嶺?!蹦阏f,“忽然,我停住了,發(fā)現(xiàn)四壁都是山!都是雄偉的、插天的青色!我吃驚地站著,啊,怎么會那樣美!”

        我望著你,芷,我的心里充滿了幸福。分別這樣多年了,我們都無恙,我們的夢也都無恙——那些高高的山!不屬于地平線上的夢。

        而現(xiàn)在,秋在我們這里的山中已經(jīng)很濃很白了。偶然落一陣秋雨,薄寒襲人,雨后常常又現(xiàn)出冷冷的月光,不由人不生出一種悲秋的情懷。你那兒呢?窗外也該換上淡淡的秋景了吧?秋天是怎樣地適合故人之情,又怎樣的適合銀銀亮亮的夢啊!

        隨著風(fēng),紫色的浪花翻騰,把一山的秋涼都翻到我的心上來了。我愛這樣的季候,只是我感到我愛得這樣孤獨。

        我并非不醉心春天溫柔,我并非不向往夏天的熾熱,只是生命應(yīng)該嚴肅、應(yīng)該成熟、應(yīng)該神圣,就像秋天所給我們的一樣——然而,誰懂呢?誰知道呢?誰去欣賞深度呢?

        遠山在退,遙遠地盤結(jié)著平靜的黛藍。而近處的木本珠蘭仍香著,(香氣真是一種權(quán)力,可以統(tǒng)轄很大片的土地。)溪小從小夾縫里奔竄出來,在原野里寫著沒有人了解的行書,它是一首小令,曲折而明快,用以描繪純凈的秋光的。

        而我的扉頁空著,我沒有小令,只是我愛秋天,以我全部的虔誠與敬畏。

        愿我的生命也是這樣的,沒有大多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩,只有一片安靜純樸的白色,只有成熟生命的深沉與嚴肅,只有夢,像一樣紅楓那樣熱切殷實的夢。

        秋天這美麗季節(jié),我深深的愛著你!

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 許涵榕   時間:2023-1-20 03:05

        名師點評:

        詳略不當(dāng),中心不突出

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