文章摘要：高三作文2000字:怎么寫(xiě)好你們像風(fēng)，來(lái)了又走2000字作文？“啊，怎么辦。這道題怎么解啊。唉，明明在我看來(lái)這是一個(gè)對(duì)稱圖形啊，為什么答案說(shuō)不是呢。天吶，我快瘋了?！鼻皫字馨?，老師說(shuō)我數(shù)學(xué)成績(jī)太差，所以導(dǎo)致總分提不上去。所以，這周我拿起了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。可是，不懂的太多了，看一道題就生氣一次——都不會(huì)啊。以下是鐘進(jìn)蓉寫(xiě)的《你們像風(fēng)，來(lái)了又走》范文；

好你們像風(fēng)，來(lái)了又走作文2000字概況

• 作者：鐘進(jìn)蓉
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月14日 11時(shí)56分

“啊，怎么辦？這道題怎么解??？唉，明明在我看來(lái)這是一個(gè)對(duì)稱圖形啊，為什么答案說(shuō)不是呢？天吶，我快瘋了?！?/p>

前幾周吧，老師說(shuō)我數(shù)學(xué)成績(jī)太差，所以導(dǎo)致總分提不上去。所以，這周我拿起了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)?？墒牵欢奶嗔?，看一道題就生氣一次——都不會(huì)啊！怪老師講的快，怪自己太笨，怪來(lái)怪去，也不知道要咋辦，說(shuō)問(wèn)老師吧，老師又經(jīng)常不在，說(shuō)問(wèn)別人吧，別人也忙。唉，快崩潰了。

上小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)一直都是我最喜歡和最好的一科，到了初一上學(xué)期，我依然這樣認(rèn)為。到了以后的日子，數(shù)學(xué)成績(jī)一次不如一次，好傷心啊！

有月亮的晚上，我總對(duì)月亮說(shuō):“月亮啊月亮！我想我們朱老師了,你幫我轉(zhuǎn)告他,讓他到這里來(lái)做我們的數(shù)學(xué)老師，好嗎?” 但是,我也知道月亮不可能做到,朱老師也絕不會(huì)到這里來(lái).

曾經(jīng)，如果不是朱老師，我想，早在初一上學(xué)期我的數(shù)學(xué)就不行了吧。只有他會(huì)每天下午都細(xì)心的為我講題，講課。而且是主動(dòng)找我問(wèn)哪些課不懂，哪些題不會(huì)，然后，再細(xì)心地為我講解。每當(dāng)我一拿起老師曾為我講題時(shí)留在我筆記本上的有序的草稿時(shí)，我的心里都有種說(shuō)不出的傷心，但又感覺(jué)好幸福!因?yàn)槲也皇菦](méi)有，而是曾經(jīng)擁有！好懷念啊吶，當(dāng)朱老師一叫起我的名字，我都感覺(jué)好開(kāi)心，不管是挨罵還是聊天。

那天，就快要放假了。我站在陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)著呆，看著外面喧嘩的一切。好想我的家鄉(xiāng)啊，好想家鄉(xiāng)的同學(xué)啊。想著想著，抑不住自己的思念，就在父母不知道的情況下去辦了轉(zhuǎn)學(xué)證。剛出辦公室，就撞上了朱老師，朱老師一把奪過(guò)我手里的轉(zhuǎn)學(xué)證。我那顆怒放的心花立馬冷凍成了零下20°的冰花。朱老師看了看白紙上的字，只說(shuō)了一句：“你也要轉(zhuǎn)學(xué)啊 ！”就把它遞給了我。然后，面無(wú)表情的沖教室去了。我一個(gè)人拿著“白紙”搖晃著進(jìn)了教室。

事情敗露，我媽不讓我回老家，軟磨硬泡，三十六計(jì)我媽一計(jì)不吃，就一句話——不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)！我只好硬著頭皮去交下學(xué)期的預(yù)交費(fèi)。當(dāng)我把錢(qián)遞到朱老師手里時(shí)，他故意提高嗓門(mén)問(wèn)：“這誰(shuí)的啊？”“我的啊，我不走啦！”我開(kāi)心的叫道。老師哈哈大笑起來(lái)，一直到第二節(jié)課的廣播體操，我還看見(jiàn)朱老師笑不合口的樣子。其實(shí)，我也好開(kāi)心吶！

朱老師不討厭我，我也不討厭他。他是我的數(shù)學(xué)老師，雖然只有一學(xué)期的時(shí)間認(rèn)識(shí)他，可是我也覺(jué)得好珍貴！雖然想更久的認(rèn)識(shí)他，但天下終究沒(méi)有不散的宴席。就像王老師說(shuō)的，很多人只會(huì)陪伴我們走一程。可朱老師，似乎我們都從彼此的生活中消失了的時(shí)候，在我又重新需要你的時(shí)候，我才想起了你。我只覺(jué)得自己好沒(méi)心沒(méi)肺。謝謝你的那句“各自都努力做各自的事吧！”

寫(xiě)到這里，腦海里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：讀到這里的朋友，你是否也有類似的經(jīng)歷？那么，你珍惜了嗎？如果在你的身邊也有這樣關(guān)心你的人，請(qǐng)珍惜吧，不要給自己留遺憾！連回憶也成了幸福！

或許朱老師在努力做自己的事吧，而我就像無(wú)頭蒼蠅似的亂竄，甚至有時(shí)也會(huì)有不想讀書(shū)的念頭。我的生活似我房間一樣的亂，好像我喜歡亂亂的房間，但真的不喜歡亂亂的生活。一團(tuán)麻，理還亂啊。

湯小米說(shuō)，我們?cè)摓樾r(shí)候吹過(guò)的牛去奮斗了。我真的好想奮斗啊！小時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“干脆你去北大吧，那兒好啊；不然去復(fù)旦也行，那兒也不錯(cuò)啊。”長(zhǎng)大了，就不會(huì)那么天真了，還以為以小學(xué)成績(jī)就可以進(jìn)名牌大學(xué)，真是好笑。

看到別人成功時(shí)，自己會(huì)開(kāi)心到掉淚。轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)自己:“哎，同學(xué)，你以后想干嘛?你會(huì)努力去做嗎？”“不知道”，這就是我的答案。每天坐在八（一）班的教室里，時(shí)而像具行尸，時(shí)而又像蒼蠅，甚至有時(shí)還會(huì)像只過(guò)街老鼠。我不知道自己到底選擇的是什么，聽(tīng)唐容天跟我說(shuō)：“同學(xué)，我想考高中，你呢?”曾經(jīng)，我這樣對(duì)她說(shuō)過(guò)，如今她醒悟后，又將這問(wèn)題原封不動(dòng)地拋給了我。當(dāng)然，在我心里的答案永遠(yuǎn)沒(méi)變?？墒?，我卻說(shuō)不出口了，只是在一邊對(duì)她說(shuō)：“加油哦！”其實(shí)考高中不難，考大學(xué)也不難，只要你珍惜時(shí)間，只要你肯用心，你又會(huì)覺(jué)得有多難呢？

十五的月亮真大，真亮，睡覺(jué)不肯開(kāi)窗的我，也為月亮而開(kāi)啟了窗。關(guān)上了燈，月亮替我照明，好像不希望我走在黑暗里。盯著月亮，聽(tīng)著那首《你若盛開(kāi)》，不知不覺(jué)，心疼了，躺在床上，回憶以前的事。一下子想起來(lái)，那天，我看到黃老師了，只是背影。而旁邊的同學(xué)卻說(shuō)不是，但我認(rèn)定，那發(fā)型，那衣服，就是她，我最感激的英語(yǔ)老師。想想以前，英語(yǔ)成績(jī)只在及格的邊緣徘徊的我，自從遇見(jiàn)她之后，我可以考全班第一了。可她離開(kāi)了我，好恨她的離開(kāi)，吱也不吱一聲，走得那么干脆，什么也不留給我們。她不知道八（一）班的孩子不上她的英語(yǔ)課是不會(huì)靜下來(lái)的。黃老師，那天你明明看到了我，為何頭也不回，難道你把我忘了嗎？你好狠心吶，留給我的只是傷心。

想到黃老師就情不自禁地想到羅老師，就更傷心了，生怕哪天王老師也會(huì)走。如果真是那樣，那八（一）班又會(huì)怎樣？老師一個(gè)接一個(gè)地?fù)Q，孩子們的心一次又一次地受創(chuàng)……沒(méi)有了徐老師的生物課我根本就沒(méi)激情，少了王老師的地理課我根本就記不住，白老師也不教我們體育了，以前體育課上那個(gè)熱情高漲的我早已不見(jiàn)了蹤影。自從羅老師走之后，我也再?zèng)]以前那樣負(fù)責(zé)了，對(duì)自己是，對(duì)班級(jí)是，對(duì)學(xué)習(xí)依然是。在夢(mèng)里看見(jiàn)他們回來(lái)了，在現(xiàn)實(shí)中，卻連他們的影子也找尋不到。憑什么，憑什么八（一）班就得遭受這樣的待遇？憑什么……有時(shí)，真想炸掉這爛學(xué)校！

記得初來(lái)這個(gè)班級(jí)，學(xué)風(fēng)上死氣沉沉，作風(fēng)上又烏煙瘴氣，好不容易在羅老師的帶領(lǐng)下，這一湖死水激起了一點(diǎn)漣漪，我們看到了希望，我們有救了，可他卻走了，扔下一群好似剛學(xué)說(shuō)話的孩子。我又愛(ài)又恨的老師們，你們告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜，但就在我們最需要的時(shí)候，你們?nèi)吡?，你們是在用別樣的方式詮釋“珍惜”二字嗎？

慶幸，我們還有王老師,這也許是我們僅存的一點(diǎn)安慰吧。

最后一滴眼淚飛快地逃走了。透過(guò)窗戶，門(mén)前河水徜徉，遠(yuǎn)處群山起伏，天上月亮仍在，皎潔的清輝從天而瀉。通靈的月兒也似在用她的纖纖玉指為我擦干眼淚，摩挲著我的頭說(shuō)：“同學(xué)，你明天還得趕作業(yè)呢，快睡吧！與其看著過(guò)去掉淚，不如想想希望在哪里?！碧焐系?a href="http://hnjxzp.com/zt/xingxing/" title="星星作文">星星齊聲吼道：“嗨，同學(xué)，你可以厭倦，但不可以放棄，只要還有明天，今天就永遠(yuǎn)是起跑線?！痹鹿庀碌挠白踊没衫蠋焸兊拿婵祝瑖?yán)肅的，親切的，生氣的，微笑的，燦然的……耳邊嗡嗡嗡的全是他們說(shuō)話的聲音，我看不清楚誰(shuí)是誰(shuí)，也聽(tīng)不清楚誰(shuí)在說(shuō)，但我好似聽(tīng)到了這些話：“同學(xué)，你要明白，不是我們狠心，而是迫不得已，我們也想要找尋那片屬于我們的天空，我們也有夢(mèng)要實(shí)現(xiàn)，和你的一樣。但不管是哪個(gè)老師教你，你都要好好珍惜，不然，哪一天新來(lái)的老師又走了，你卻還停留在原地。有些東西是該珍惜，但苦苦留念，緊握不放，總沉浸在過(guò)往之中，那眼前的路又將怎樣走下去？請(qǐng)記?。豪蠋焸?cè)诟h(yuǎn)的地方等著你！”

那滴淚又來(lái)了，我狠狠地忍了回去。我告訴自己：同學(xué)，你若盛開(kāi)，我愿在這里等待，無(wú)法言語(yǔ)，只有自己才明白。面對(duì)天空，“謝謝了?。　?/p>

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 鐘進(jìn)蓉   時(shí)間：2024-9-14 11:56