文章摘要：高三作文2000字:怎么寫(xiě)好討薪記2000字作文？終于到家，酒足飯飽之后收拾疲憊的心情坐在電腦旁準(zhǔn)備記錄今天討薪發(fā)生的一切。沈陽(yáng)的天氣，似乎在跟我們開(kāi)著不大不小的玩笑，昨晚的傾盆大雨未影響今日的驕陽(yáng)烈日。我選擇在上午十點(diǎn)半出門(mén)，去開(kāi)始討薪之旅。話(huà)說(shuō)我在沈陽(yáng)一分校上了17天的班，由于惡心的制度與非人的管理模式、本著不是一個(gè)共同目標(biāo)的發(fā)展前景，我毅然決然的選擇了辭職。以下是林思婷寫(xiě)的《討薪記》范文；

好討薪記作文2000字概況

• 作者：林思婷
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：
• 段落：分30段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月08日 17時(shí)17分

終于到家，酒足飯飽之后收拾疲憊的心情坐在電腦旁準(zhǔn)備記錄今天討薪發(fā)生的一切。

沈陽(yáng)的天氣，似乎在跟我們開(kāi)著不大不小的玩笑，昨晚的傾盆大雨未影響今日的驕陽(yáng)烈日。我選擇在上午十點(diǎn)半出門(mén)，去開(kāi)始討薪之旅。

話(huà)說(shuō)我在沈陽(yáng)一分校上了17天的班，由于惡心的制度與非人的管理模式、本著不是一個(gè)共同目標(biāo)的發(fā)展前景，我毅然決然的選擇了辭職。原定的一個(gè)月1000元錢(qián)的工資，我干了17天，至少要給我500元，他們只給我350元。在爭(zhēng)論無(wú)果之后我不想跟這些無(wú)禮者在爭(zhēng)論什么，今天我?guī)е镣磁c咒怨的心情，我打扮漂亮的出門(mén)討薪。本以為今天就是end，沒(méi)想到這個(gè)結(jié)束也要建立在讓我痛苦之上，所以我決定讓這件痛事記錄下來(lái)，讓人們看看大家看看，先說(shuō)說(shuō)辭職的原因吧。

一、跟承諾的完全不一樣

第一天我去應(yīng)聘的是作文老師，領(lǐng)導(dǎo)給我承諾說(shuō)，“暑假你先在這跟著老師多學(xué)習(xí)，給你安排培訓(xùn)”，“沒(méi)事的時(shí)候就帶帶托管的孩子”，“等暑期過(guò)去再開(kāi)學(xué)就能讓我講課”。

我很傻很天真的留下了，但實(shí)質(zhì)上他們卻讓我在那做了17天的托管老師，只有去的第一天給我培訓(xùn)了2個(gè)小時(shí)，其他沒(méi)有任何要給我培訓(xùn)的跡象;期間讓我準(zhǔn)備了一次試講和聘請(qǐng)的另一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作老師進(jìn)行pK，結(jié)果顯而易見(jiàn)，我沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)加上沒(méi)有老師的培訓(xùn)，所以課程沒(méi)有分配給我。

他們要讓我講表演課、口才課，我不講，首先我沒(méi)有講過(guò)這些，其次我去應(yīng)聘的是寫(xiě)作老師，不是表演老師也不是口才老師，我有權(quán)利選擇不講。

在這17天里，小學(xué)生上學(xué)的每天下午我都去接孩子、托管。發(fā)傳單N次，期間有一次在下午3點(diǎn)40去發(fā)傳單把皮膚曬傷，無(wú)人問(wèn)津，無(wú)人報(bào)銷(xiāo)醫(yī)藥費(fèi)。打掃衛(wèi)生N次，手磨出繭子。

把我招聘來(lái)，完全沒(méi)有像承諾中給我培訓(xùn)準(zhǔn)備讓我講課的意思，而是每天去接孩子，托管，發(fā)傳單，打掃衛(wèi)生，干的是托管老師的活。

二、工資、時(shí)間問(wèn)題

我的一個(gè)月工資是1000元，我是五號(hào)是第一天上班，領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)的很清楚“我們的工資按月結(jié)”，還說(shuō)“我們大的教育機(jī)構(gòu)，絕對(duì)不會(huì)拖欠老師的工資”。當(dāng)我干了17天的時(shí)候，校長(zhǎng)開(kāi)了一個(gè)“全面剝削大會(huì)”，之后我?guī)еN種疑問(wèn)、去問(wèn)校長(zhǎng)其中包括工資的結(jié)算問(wèn)題，校長(zhǎng)說(shuō)到每個(gè)月發(fā)工資的時(shí)間為每月10號(hào)至15號(hào)發(fā)一個(gè)月的工資，我說(shuō)我是5號(hào)去的，是不是到時(shí)候發(fā)一個(gè)半月的工資，校長(zhǎng)說(shuō)干一個(gè)半月發(fā)一個(gè)月工資要扣半個(gè)月的工資。這個(gè)我完全不能接受，這也和剛開(kāi)始跟我談的不符合。

上班時(shí)間，剛開(kāi)始跟我定的是早八晚六，中午不休息，沒(méi)周休息一天，在這個(gè)時(shí)間上我一直不滿(mǎn)意，一天工作十個(gè)小時(shí)，勞動(dòng)法也是絕對(duì)不允許的。我說(shuō)要去學(xué)英語(yǔ)，校長(zhǎng)說(shuō)我下午可以早走一會(huì)，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，我下午5點(diǎn)走是根本不可能的。因?yàn)闆](méi)有人帶托管的孩子，只有我一個(gè)人帶他們，6點(diǎn)是他們托管放學(xué)的時(shí)間，我只能等他們被家長(zhǎng)全接走才能下班。由于假期沒(méi)有開(kāi)始，所以，上班時(shí)間沒(méi)有那么嚴(yán)格，基本為上午10點(diǎn)與下午1點(diǎn)半，所以在這工作的17天里，時(shí)間上還是相對(duì)自由。校長(zhǎng)制定的“剝削制度”中，規(guī)定的上班時(shí)間為7：50至18：00，這讓我十分不滿(mǎn)。赤裸裸的剝削，沒(méi)有一個(gè)單位、機(jī)構(gòu)的上班時(shí)間是這樣的。

所以在工資、時(shí)間的問(wèn)題上面，員工的利益何談?

在這種赤裸裸的剝削面前，我捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)，選擇辭職。仔細(xì)算算，假期班開(kāi)始后，我每天工作超過(guò)十個(gè)小時(shí)，我一個(gè)月工資一千元，合每天33元，每天每時(shí)3元，我怎么那么便宜呢?我怎么那么低賤呢?我堂堂一本學(xué)校的大學(xué)生，讓人這樣糟蹋?在尊嚴(yán)、尊重面前，我選擇了辭職。

今天到了領(lǐng)教教育，李校長(zhǎng)在前臺(tái)坐鎮(zhèn)，我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)“我是來(lái)拿工資的”，他問(wèn)我的工資是多少“350塊錢(qián)”。李校長(zhǎng)跟杜校長(zhǎng)打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)工資的事情。杜校長(zhǎng)說(shuō)給我200元!!!我當(dāng)時(shí)就火了，我想知道為什么給我200元。我接過(guò)電話(huà)，我問(wèn)“為什么給我200，你們說(shuō)好應(yīng)該給我350的”。杜校長(zhǎng)“是嗎”“把‘嗎’去掉，是”，此時(shí)李校長(zhǎng)把電話(huà)掛斷，不讓我再繼續(xù)詢(xún)問(wèn)工資的問(wèn)題。校長(zhǎng)經(jīng)典話(huà)語(yǔ)：

“我是校長(zhǎng)，該給你多少工資是我來(lái)定”

“你這樣的情況，我們應(yīng)該是一分錢(qián)不給”

“給你二百，就是有我們的理由”我說(shuō)，那天，杜校長(zhǎng)，劉老師、王老師還有你，你們幾個(gè)人在一起商量應(yīng)該給多少工資，說(shuō)給我350塊錢(qián)，你們?nèi)齻€(gè)人在一起商量的。之后不說(shuō)話(huà)

“你這樣的態(tài)度還想來(lái)要錢(qián)”我問(wèn)，我態(tài)度怎么了“你說(shuō)話(huà)的聲音就不對(duì)”“你來(lái)要錢(qián)就應(yīng)該和和氣氣的、態(tài)度好的要錢(qián)”我說(shuō)“你要是覺(jué)得我態(tài)度不好，我向你道歉”

“王老師對(duì)你有意見(jiàn)，剛開(kāi)始覺(jué)得你還行，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)你天天什么事都不干”

“我們總部一看是大學(xué)生根本不會(huì)用”

種種的言語(yǔ)，說(shuō)多了只能太讓人傷心。一個(gè)地方，能讓三個(gè)老師集體辭職，之后是憤怒、不滿(mǎn)、扭曲，對(duì)我們進(jìn)行言論的攻擊。

校長(zhǎng)聊天“要不咱們?cè)倨刚?qǐng)一個(gè)托管老師吧”“現(xiàn)在上哪請(qǐng)托管老師有坐班一個(gè)月一千塊錢(qián)的啊”

對(duì)我說(shuō)“暑假反正大學(xué)生也多，你要是不做了，一個(gè)月一千塊錢(qián)，照樣有人愿意做”

對(duì)王嬌老師說(shuō)“你也不看看你是什么，你還跟張老師比工資”

“你講的課一點(diǎn)都不好，學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)都一般”

對(duì)張老師說(shuō)“我不知道你們是真的姐們情深還是怎么回事，既然你那么想給王嬌老師爭(zhēng)取工資，現(xiàn)在姐妹情深的時(shí)候到了，那么就從你的工資里面扣一部分給王嬌老師。”

在說(shuō)了很多之后，我選擇等，等杜校長(zhǎng)的電話(huà)打通，等我的350錢(qián)給我。不知是我的真誠(chéng)打動(dòng)了李校長(zhǎng)、還是我的言語(yǔ)戰(zhàn)勝了李校長(zhǎng)、或是我長(zhǎng)時(shí)間的等贏過(guò)了李校長(zhǎng)，最后還是如愿的給了我工資350元。

這350元，得來(lái)的可真不容易啊!我很慶幸，在我涉世未深的年紀(jì)就看透了沈陽(yáng)竟然有這樣一群人在污染著這個(gè)城市;讓我看透了中國(guó)勞動(dòng)法的不完整、大學(xué)生兼職的法規(guī)也應(yīng)該頒布;經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)，有無(wú)法律就惡意、蓄意中傷進(jìn)行監(jiān)督和監(jiān)管的;也讓我看透了，這社會(huì)中永遠(yuǎn)有著一些的不完美，讓我明白了，做人要做大的道理!

寫(xiě)此文章一是為了銘記此事，二是為了讓更多人看到事情的真實(shí)面目，同時(shí)也希望各位孩子、家長(zhǎng)、老師在選擇時(shí)慎重考慮!

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 林思婷   時(shí)間：2023-2-8 17:17