文章摘要：二年級(jí)議論文作文:怎么寫好成長(zhǎng)，那么甜，那么傷150字作文？一個(gè)人有一個(gè)人的風(fēng)景兩個(gè)人有兩個(gè)人的思念擁抱所有的憂傷和哭泣像擁抱一場(chǎng)愛(ài)戀在我們毅然決然的身后有著讓我們感慨萬(wàn)千的逝水流年有人說(shuō)成長(zhǎng)是一種背棄是一張鑲金邊的書簽把我們夢(mèng)里的陽(yáng)光和眉間的明媚全藏進(jìn)泛黃的詩(shī)篇也許只在那本遺忘的相簿里我們才總是一群固執(zhí)的孩子坐在時(shí)間的輪擺里蕩秋千可是誰(shuí)偷走了我的快樂(lè)動(dòng)了我夢(mèng)想的琴弦如果時(shí)光可以回。以下是曾菱彩寫的《成長(zhǎng)，那么甜，那么傷》范文；

好成長(zhǎng)，那么甜，那么傷作文150字概況

• 作者：曾菱彩
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：150字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時(shí)38分

一個(gè)人有一個(gè)人的風(fēng)景

兩個(gè)人有兩個(gè)人的思念

擁抱所有的憂傷和哭泣

像擁抱一場(chǎng)愛(ài)戀

在我們毅然決然的身后

有著讓我們感慨萬(wàn)千的

逝水流年

有人說(shuō)成長(zhǎng)是一種背棄

是一張鑲金邊的書簽

把我們夢(mèng)里的陽(yáng)光

和眉間的明媚

全藏進(jìn)泛黃的詩(shī)篇

也許只在那本遺忘的相簿里

我們才總是一群固執(zhí)的孩子

坐在時(shí)間的輪擺里蕩秋千

可是誰(shuí)偷走了我的快樂(lè)

動(dòng)了我夢(mèng)想的琴弦

如果時(shí)光可以回

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（1）班 曾菱彩   時(shí)間：2023-2-1 14:38