文章摘要：二年級(jí)想像作文:怎么寫好假如我是領(lǐng)導(dǎo)者150字作文？假如我是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生走到衛(wèi)生站我會(huì)勸導(dǎo)學(xué)生走上學(xué)習(xí)路我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文明班我會(huì)要求學(xué)生走向前途道我會(huì)尋求世界最好的老師我會(huì)嚴(yán)格管理老師的作風(fēng)我會(huì)嚴(yán)厲管理學(xué)生的行為我會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待我們的問題假如我是社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者我會(huì)隨時(shí)出沒底層的社會(huì)我會(huì)體驗(yàn)農(nóng)民工人及商人我會(huì)制定有益于民的法律我會(huì)不犧一切地服務(wù)人類。以下是曹天貴寫的《假如我是領(lǐng)導(dǎo)者》范文；

好假如我是領(lǐng)導(dǎo)者作文150字概況

• 作者：曹天貴
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：150字作文
• 體裁：想像
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2025年06月15日 09時(shí)24分

假如我是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者

我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生走到衛(wèi)生站

我會(huì)勸導(dǎo)學(xué)生走上學(xué)習(xí)路

我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文明班

我會(huì)要求學(xué)生走向前途道

我會(huì)尋求世界最好的老師

我會(huì)嚴(yán)格管理老師的作風(fēng)

我會(huì)嚴(yán)厲管理學(xué)生的行為

我會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待我們的問題

假如我是社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者

我會(huì)隨時(shí)出沒底層的社會(huì)

我會(huì)體驗(yàn)農(nóng)民工人及商人

我會(huì)制定有益于民的法律

我會(huì)不犧一切地服務(wù)人類

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（2）班 曹天貴   時(shí)間：2025-6-15 09:24