跳大繩 150字
文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好跳大繩150字作文？跳大繩把上要比賽了，我們都很緊張。因?yàn)槲覀儼嗵罄K跳得不好，不如別的班。上體育課時(shí)，我們跳了一節(jié)課，從中我們還發(fā)現(xiàn)了我們班的優(yōu)勢：我們班組合跳跳得非常好，別的班還不會跳。這就是我們班的優(yōu)勢，“組合跳”跳得很好，就沖這一點(diǎn)，體育老師決定比賽時(shí)給我們班輪繩。以下是馬瑞燕寫的《跳大繩》范文；
好跳大繩作文150字概況
- 作者：馬瑞燕
- 班級：小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù)：150字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年11月30日 12時(shí)49分
跳大繩把上要比賽了，我們都很緊張。因?yàn)槲覀儼嗵罄K跳得不好，不如別的班。上體育課時(shí)，我們跳了一節(jié)課，從中我們還發(fā)現(xiàn)了我們班的優(yōu)勢：我們班組合跳跳得非常好，別的班還不會跳。這就是我們班的優(yōu)勢，“組合跳”跳得很好，就沖這一點(diǎn)，體育老師決定比賽時(shí)給我們班輪繩。體育老師輪的可好了，不快也不慢，我們幾乎都跳幾十個(gè)呢！快要比賽了，我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備。名師
作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 馬瑞燕 時(shí)間：2024-11-30 12:49
名師點(diǎn)評：小作者講述了自己班準(zhǔn)備跳大繩比賽的情形，從文中可以看出，作者班中的同學(xué)能夠通過對比，發(fā)現(xiàn)自己班的優(yōu)勢所在，這將在比賽之中起關(guān)鍵作用。“我們班組合跳跳得非常好，別的班還不回跳。這就是我們班的優(yōu)勢”這點(diǎn)很重要，成敗在此一舉。要注意的是文中有不少錯(cuò)別字，如“跳大繩把上要比賽了”應(yīng)為“馬上”；“別的班還不回跳”應(yīng)為“還不會跳”，這些細(xì)節(jié)要多加留意。（學(xué)樂中國特聘教師：林耀基老師）2009-5-16 0：47：00
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