學校的松樹 150字
文章摘要：小學狀物作文:怎么寫好學校的松樹150字作文？我們的學校里有一棵大松樹那棵非常堅強，夏天在太陽公公的爆曬下它仍挺直了腰板，像哨兵一樣站在校園的操場旁一動不動。那棵大松樹也派上了非常大的用處：夏天它站在那讓我避雨、乘涼。冬天打雪仗時，它就成了我的“擋箭牌”，我們躲在它就沒人打得到我們了。以下是吳玲妹寫的《學校的松樹》范文；
好學校的松樹作文150字概況
- 作者：吳玲妹
- 班級：小學四年級
- 字數(shù)：150字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年06月13日 04時04分
我們的學校里有一棵大松樹那棵非常堅強，夏天在太陽公公的爆曬下它仍挺直了腰板，像哨兵一樣站在校園的操場旁一動不動。那棵大松樹也派上了非常大的用處：夏天它站在那讓我避雨、乘涼。冬天打雪仗時，它就成了我的“擋箭牌”，我們躲在它就沒人打得到我們了！冬天許多樹都枯萎了，但它和它的“兄弟”依舊在那為我們“站崗”松樹啊松樹，你是我們最好的伙伴！名師
作者：小學四年級學生（3）班 吳玲妹 時間：2024-6-13 04:04
名師點評：“像哨兵一樣站在校園的操場旁一動不動?！北揪渲羞\用比喻，把“松樹”比喻成“哨兵”，值得繼續(xù)保持，但是不夠新意。小作者在寫“松樹”時，過于簡單，三三兩兩地把松樹在夏天及冬天時的作用一筆帶過，沒有進行一個較詳細的渲染，何不在夏天的時候描寫一下如何在松樹旁邊“避雨、乘涼”？在冬天松樹又如何成為“擋箭牌”的呢？這樣才更襯托“松樹啊松樹，你是我們最好的伙伴！”哦！“冬天許多樹都枯萎了，但它和它的‘兄弟’依舊在那為我們‘站崗’”是不是與“像哨兵一樣站在校園的操場旁一動不動?！敝貜土四?？這并不能區(qū)分松樹在夏天與冬天的特點哦！建議用另外一個比喻。（學樂中國特聘教師：唐丹鳳老師）2009-10-22 16：30：00
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