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        墨水和鋼筆有一天 150字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好墨水和鋼筆有一天150字作文?墨水和鋼筆有一天,鋼筆說?!藗冋f我能寫字。這句話讓墨水聽見了,他不服氣的說如果你沒有了我的水你就不能寫字了。鋼筆聽了墨水的話很惱火。墨水和鋼筆就分開了。第二天,人們用鋼筆寫字缺一個(gè)字都寫不出來,人們:“這個(gè)鋼筆一點(diǎn)兒也沒用。以下是金瀟予寫的《墨水和鋼筆有一天》范文;

        好墨水和鋼筆有一天作文150字概況

        • 作者:金瀟予
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)150字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2022年04月30日 03時(shí)03分

        墨水和鋼筆有一天,鋼筆說;‘‘人們說我能寫字。這句話讓墨水聽見了,他不服氣的說如果你沒有了我的水你就不能寫字了。鋼筆聽了墨水的話很惱火。墨水和鋼筆就分開了。第二天,人們用鋼筆寫字缺一個(gè)字都寫不出來,人們:“這個(gè)鋼筆一點(diǎn)兒也沒用。一陣?yán)滹L(fēng)吹過來,把冷的直發(fā)抖墨水吹到了,還被太陽曬干了。這時(shí)墨水想起了鋼筆。為附著鋼筆倍伴,都不會(huì)得到人們的稱贊。名師

        查看:12298   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/150zizuowen/411965.html

        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 金瀟予   時(shí)間:2022-4-30 03:03

        名師點(diǎn)評:小作者講述的這個(gè)故事寓意深刻,墨水和鋼筆吵架,因此分開。隨后鋼筆寫不了字,墨水被曬干,都失去了作用。故事生動(dòng)地告訴了讀者要注意團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大,墨水和鋼筆最后的悲慘結(jié)局,就告訴了讀者這個(gè)道理。故事編得不錯(cuò),但文章有些句子不是很通順,建議小作者寫完一篇文章的時(shí)候,自己先閱讀一遍,這樣就盡可能減少錯(cuò)誤啦!“鋼筆說;‘‘人們說我能寫字?!备臑椤颁摴P說;‘人們說我能寫字?!薄八环獾恼f如果你沒有了我的水你就不能寫字了”改為“它不服氣地說:‘如果你沒有了我的水,你就不能寫字了。’”“人們用鋼筆寫字缺一個(gè)字都寫不出來”改為“人們用鋼筆寫字卻一個(gè)字都寫不出來”?!叭藗儯骸@個(gè)鋼筆一點(diǎn)兒也沒用?!备臑椤叭藗冋f:‘這個(gè)鋼筆一點(diǎn)兒用處也沒有?!薄耙魂?yán)滹L(fēng)吹過來,把冷的直發(fā)抖墨水吹到了,還被太陽曬干了”建議改為“一陣?yán)滹L(fēng)吹過來,把冷得直發(fā)抖的墨水吹干了”?!盀楦街摴P倍伴,都不會(huì)得到人們的稱贊”這句話表意不清,請小作者修改一下。(學(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-7-30 14:50:00
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