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        在我不經(jīng)意之間 150字

        文章摘要:五年級(jí)寫人作文:怎么寫好在我不經(jīng)意之間150字作文?在我不經(jīng)意之間,小學(xué)六年的時(shí)光,已經(jīng)過了一大半。在我不經(jīng)意之間,小學(xué)六年的友情,已經(jīng)不復(fù)存在。在我不經(jīng)意之間,我的希望,已經(jīng)破碎,那些碎片,就如一陣風(fēng),一晃而去。我只是希望希望在這六年中有屬于屬于自己的回憶。以下是沈冰倩寫的《在我不經(jīng)意之間》范文;

        好在我不經(jīng)意之間作文150字概況

        • 作者:沈冰倩
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)150字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年01月16日 06時(shí)04分

        在我不經(jīng)意之間,小學(xué)六年的時(shí)光,已經(jīng)過了一大半。在我不經(jīng)意之間,小學(xué)六年的友情,已經(jīng)不復(fù)存在。在我不經(jīng)意之間,我的希望,已經(jīng)破碎,那些碎片,就如一陣風(fēng),一晃而去。我只是希望希望在這六年中有屬于屬于自己的回憶。既是它不是美好的,但在我心中,它是最美好的。我不求有多美好的回憶。只求有這么一個(gè)回憶。只求在這六年中能有一個(gè)句號(hào)。即使它不是我想要的。名師

        查看:66532   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/150zizuowen/365644.html

        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 沈冰倩   時(shí)間:2025-1-16 06:04

        名師點(diǎn)評(píng):在不經(jīng)意間時(shí)光老去,在不經(jīng)意間流下了回憶,在不經(jīng)意間…………,作者的不經(jīng)意讓六年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆而去,心中有希望,生活才有希望。剛開始作者的三個(gè)不經(jīng)意將自己的內(nèi)心深處表達(dá)了出來,“小學(xué)六年的時(shí)光過了一大半,六年的友情已經(jīng)不復(fù)存在,希望已經(jīng)破碎”這些語句顯示出作者的些許消極心理,友情不是隨隨便便就能破碎的,它最多只是出現(xiàn)裂痕,但還是可以去彌補(bǔ)的。只要心中有美好的希望,難忘的回憶,就像作者說“不求有多美好的回憶,只求在這六年中能有一個(gè)句號(hào)”,作者要的句號(hào)什么?就是那六年來不經(jīng)意間流逝的回憶。作者用詩歌表達(dá)了自己的內(nèi)心世界,詩意濃厚,就像這句“我的希望已經(jīng)破碎,那些碎片就如一陣風(fēng),一晃而去”,就形象地描述了自己此時(shí)的感情。不過詩的內(nèi)容有點(diǎn)傷感化,我想作為小學(xué)生,心理不應(yīng)該是這樣,應(yīng)該積極去面對(duì)生活,讓希望照亮前方,還有“既是它不是美好的”這句改為“即使它不是美好的”。(學(xué)樂中國特聘教師:李曉驥老師)2009-6-18 20:27:00
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