文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《檐鈴曲》有感150字作文？作者從檐鈴想到了自己的家人想到自己原本烏黑的頭發(fā)是否已變得斑白了。聽作者那么一講我也發(fā)現(xiàn)我的雙親不僅頭發(fā)已有點白了而且臉上差不多都爬上了那可惡的彎彎曲曲的皺紋。為什么呢。我始終不明白。但從這幾個星期里我開始慢慢明白了爸爸媽媽都是為我和我姐姐的學習、身體而搞成這樣的所以我想告訴不聽話的孩子（包括我）好好讀書只要每天進步一點點爸爸媽媽就會很開心了。以下是呂淑英寫的《讀《檐鈴曲》有感》范文；

好讀《檐鈴曲》有感作文150字概況

• 作者：呂淑英
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：150字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年03月10日 21時43分

作者從檐鈴想到了自己的家人想到自己原本烏黑的頭發(fā)是否已變得斑白了。聽作者那么一講我也發(fā)現(xiàn)我的雙親不僅頭發(fā)已有點白了而且臉上差不多都爬上了那可惡的彎彎曲曲的皺紋。為什么呢？我始終不明白。但從這幾個星期里我開始慢慢明白了爸爸媽媽都是為我和我姐姐的學習、身體而搞成這樣的所以我想告訴不聽話的孩子（包括我）好好讀書只要每天進步一點點爸爸媽媽就會很開心了。

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作者：小學六年級學生（4）班 呂淑英   時間：2023-3-10 21:43