《親愛的漢修先生》讀后感_小學(xué)讀后感 150字
文章摘要:二年級讀后感作文:怎么寫好《親愛的漢修先生》讀后感_小學(xué)讀后感150字?一天時間我看了一本書——《親愛的漢修先生》。這本書寫的是一個叫鮑雷伊的小男孩給漢修先生寫的信,和鮑雷伊自己寫的日記。鮑雷伊長大想當(dāng)作家,就和作家漢修先生一直通信保持聯(lián)系。在一次偶然的機會中,鮑雷伊被評為小作家。以下是馮桂怡寫的《《親愛的漢修先生》讀后感_小學(xué)讀后感》范文;
好《親愛的漢修先生》讀后感_小學(xué)讀后感150字概況
- 作者:馮桂怡
- 班級:小學(xué)二年級
- 字數(shù):150字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2022年11月14日 00時37分
一天時間我看了一本書——《親愛的漢修先生》。
這本書寫的是一個叫鮑雷伊的小男孩給漢修先生寫的信,和鮑雷伊自己寫的日記。
鮑雷伊長大想當(dāng)作家,就和作家漢修先生一直通信保持聯(lián)系。在一次偶然的機會中,鮑雷伊被評為小作家。因為鮑雷伊平時做好了準備,所以小作家的機會就選中了他。
我覺得這本《親愛的漢修先生》寫的真好,因為這本書的內(nèi)容表現(xiàn)出很質(zhì)樸的感情,讓人覺得身臨其境,感覺自己好像經(jīng)歷過這些事。
我喜歡這本書!
作者:小學(xué)二年級學(xué)生(7)班 馮桂怡 時間:2022-11-14 00:37
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