文章摘要：二年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《傅雷家書(shū)》讀后感_小學(xué)150字讀后感150字？傅雷是一個(gè)多么了不起的父親。他對(duì)孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助無(wú)微不至。相形之下，一般的父母對(duì)孩子的關(guān)注太少了。而我們往往有充分的理由，比如說(shuō)給孩子自由發(fā)展的空間。其實(shí)，有時(shí)候是我們面對(duì)孩子無(wú)能為力或者束手無(wú)策。以下是葉怡嵐寫(xiě)的《《傅雷家書(shū)》讀后感_小學(xué)150字讀后感》范文；

好《傅雷家書(shū)》讀后感_小學(xué)150字讀后感150字概況

• 作者：葉怡嵐
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：150字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2023年08月13日 21時(shí)18分

傅雷是一個(gè)多么了不起的父親!他對(duì)孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助無(wú)微不至。相形之下，一般的父母對(duì)孩子的關(guān)注太少了。而我們往往有充分的理由，比如說(shuō)給孩子自由發(fā)展的空間。其實(shí)，有時(shí)候是我們面對(duì)孩子無(wú)能為力或者束手無(wú)策。

單單下決心向傅雷學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，傅雷在音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)、翻譯等方面的學(xué)識(shí)遠(yuǎn)非一般人能望其項(xiàng)背。所以，要做一個(gè)好家長(zhǎng)，必須先提升自身的素養(yǎng)。正所謂：打鐵還需自身硬。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（7）班 葉怡嵐   時(shí)間：2023-8-13 21:18