文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好老師的獎勵(lì)150字作文？今天在數(shù)學(xué)課上，我第一個(gè)做完了數(shù)學(xué)題，把作業(yè)交給了老師批改。老師對著全班同學(xué)說：“因?yàn)楹サ谝蛔鐾?，所以我獎?lì)她一根棒棒糖”同學(xué)們都羨慕的看著我。我在心想：自己之所以能最快的做完這些算數(shù)題，不是自己聰明，而是自己每天都堅(jiān)持十分鐘的口算題，自己已經(jīng)連續(xù)堅(jiān)持了三十多天了。以下是余青燁寫的《老師的獎勵(lì)》范文；

好老師的獎勵(lì)作文150字概況

• 作者：余青燁
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：150字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年02月10日 23時(shí)09分

今天在數(shù)學(xué)課上，我第一個(gè)做完了數(shù)學(xué)題，把作業(yè)交給了老師批改。老師對著全班同學(xué)說：“因?yàn)楹サ谝蛔鐾?，所以我獎?lì)她一根棒棒糖”同學(xué)們都羨慕的看著我。

我在心想：自己之所以能最快的做完這些算數(shù)題，不是自己聰明，而是自己每天都堅(jiān)持十分鐘的口算題，自己已經(jīng)連續(xù)堅(jiān)持了三十多天了。

我心里十分的高興，雖然老師的獎勵(lì)很小，但這是對自己的鼓勵(lì)，我一定要好好堅(jiān)持。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 余青燁   時(shí)間：2024-2-10 23:09